幼兒園小班教案《魚刺卡喉嚨》含反思

時間:10-15 閱: 安全教案

小班教案《魚刺卡喉嚨》含反思適用於小班的安全主題教學活動當中,讓幼兒理解詞:「細嚼慢咽」,讓幼兒瞭解正確進餐的方法,初步學習吃魚的正確方法,考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力,快來看看幼兒園小班《魚刺卡喉嚨》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、讓幼兒瞭解正確進餐的方法,初步學習吃魚的正確方法。
  2、理解詞:「細嚼慢咽」。
  3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
  4、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。

  活動準備:
  教學挂圖《吃東西的時候》,操作卡片《吃東西的時候》(一)、(二)、(三)。

  活動過程:
  1、講故事,讓幼兒根據已有生活經驗想像小動物們發生事故的原因。
  (1)講故事的前半段。
  貓熊媽媽的醫院今天可忙了,剛送走了一位病人,又來了一歌貓媽媽帶著小貓來了。見小貓難受的樣子,貓熊醫生關心地問:「小貓,你哪兒不舒服?」小貓指指喉嚨說不出話來,貓熊醫生拿起手電筒和壓舌板對小貓說:「張開嘴,讓我瞧瞧。」貓熊醫生用壓舌板壓住小貓的舌頭,打開手電筒一照,看見一根長長的魚刺卡在了喉嚨中間。貓熊醫生正要用鑷子取出魚刺,聽見了小狗汪汪地叫著跑了過來,它不停地咳嗽,說是被骨頭嗆著了。貓熊醫生趕緊幫助它們取出了卡在喉嚨里的魚刺和小骨頭。貓熊醫生奇怪地問:「小貓、小狗,你們怎麼會被魚刺卡住,被骨頭嗆著呢?······」
  (2)請幼兒看操作卡片(一)、(二),提問,討論:
  1、小貓為什麼會被魚刺卡住?
  2、誰來貓熊醫院看病?
  3、小狗為什麼會被小骨頭嗆著呢?
  (3)講故事的後半部分。
  ······貓媽媽說:「今天小羊過生日,它為好朋友們準備了許多它們喜歡吃的東西,朋友們非常高興,就一邊吃一邊唱呀,說呀,玩呀,結果被魚刺卡住了,被小骨頭嗆著了。」貓熊醫生對小貓、小狗說:「吃東西的時候要特別小心,不能邊吃邊玩。吃到嘴裡的東西要細嚼慢咽,不要著急,記住了吧?」小貓、小狗記住了貓熊醫生的話,又高高興興地參加小羊的生日祝賀會了。
  幫助幼兒理解詞語:細嚼慢咽。
  2、瞭解安全進餐的方法,初步學習吃魚吃蛋黃等的正確方法。
  (1)請幼兒看挂圖:貓熊醫生提醒小貓、小狗在吃東西時要注意什麼?為什麼?我們小朋友應該怎樣做?怎樣吃煮雞蛋的蛋黃?
  小結:貓熊醫生提醒提醒小貓、小狗在吃東西時不能邊吃邊說邊玩,吃到嘴裡的飯菜應細細地嚼爛,慢慢地咽下,不能著急。如果邊吃邊玩或一口吃下蛋黃,容易被卡住或嗆著。我們小朋友也應該這樣做。
  (2)教師:魚是我們小朋友喜歡吃的食物,但是它的身上有許多魚刺,怎樣吃魚就不會被魚刺卡住呢?
  小結:在吃魚的時候,要把能看見的魚刺先取出,然後吃進嘴裡,當你感覺還有魚刺時,要慢慢吐出。飯和魚不混在一起吃,便於取出魚刺。
  (3)學習短小兒歌。
  吃魚要注意,
  安全是第一,
  吃魚不吃飯,
  吃飯不吃魚。

  活動反思:
  教師總結幼兒今天的表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在欣賞故事的同時,感受到其中的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂。

小百科:魚刺是肌間骨的通俗說法,雖然魚刺無毒,但是如果魚刺卡在喉嚨里不及時處理,也會引發嚴重後果。