《小班安全活動教案《玩滑梯》含反思》這是優秀的小班安全教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班安全活動教案《玩滑梯》含反思！
活動目標：
1、在集體活動中學會輪流和等待。
2、形成同伴之間謙讓的意識。
3、培養幼兒樂觀開朗的性格。
4、願意交流，清楚明白地表達自己的想法。
活動準備：
1、幼兒初步瞭解哪些是正確的行為，那些是不安全的行為。
2、教學用圖，《玩滑梯》
活動過程：
1、引出主題談話：
--"大家說說我們怎麼樣玩滑梯才更安全?"
2、教師和幼兒討論活動情況，(教案.出自：快思老.師.教案網)確定怎樣的行為最安全。
瞭解圖片內容幼兒觀察教師出示的圖片--"圖片上有什麼?""誰玩滑梯是正確的?""誰玩滑梯是不安全的?""什麼是輪流?大家一起來排隊試試看。"
3、 師生共同理解圖片。
活動反思：
娃娃班的幼兒由於年齡小，下學期新生人數多，在開學初心情不穩定，會大哭大鬧，所以根據幼兒的年齡特點，我們安排了滑滑梯的安全教育，一方面可以穩定幼兒情緒，一方面可以進行安全教育，達到安全與遊戲的結合。上完這節安全課，幼兒大部分都知道怎樣有序安全的滑滑梯。