幼兒園小班安全活動教案《交通信號燈》含反思

時間:10-16 閱: 安全教案

《小班安全活動教案《交通信號燈》含反思》這是優秀的小班安全教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班安全活動教案《交通信號燈》含反思!

活動目標:
1、教育幼兒走在馬路上要注意安全,初步培養幼兒的自我保護意識。
2、培養幼兒清晰的口語表達能力及辨別能力。
3、幼兒能認識簡單的交通標記並瞭解安全透過馬路應遵守的交通規則。
4、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。
5、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
活動準備:挂圖四幅,紅綠燈標牌各一個。錄影片一個
活動過程:
(一)匯入:幼兒觀看錄影片,(教案.出自:快思.教案.網)交通安全引起孩子們的關注。
提問:發生了什麼事?怎麼發生的?
(二)展開:
1、出示挂圖認識簡單的交通標誌:人行橫道線、信號燈、停車線等。
2、透過遊戲《猜猜看》,來鞏固對交通標誌的認識。
3、提問:如何過馬路?安全過馬路有什麼好處?培養幼兒的自我保護意識。
(三)結束:進行體育遊戲《紅綠燈》,透過遊戲,進一步教育幼兒過馬路要注意安全。
活動反思:
圍繞目標, 在幼兒已有經驗和新學的內容有關經驗,創設有利於幼兒發展自發主動的學習情景,讓孩子在生活或類似的情境中,產生學習的興趣,打開幼兒多種感官通道視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、運動提供全方位的感受機會,讓幼兒有豐富的感受,透過實踐、讓幼兒體會和表達。