幼兒園大班語言優秀教案《青蛙飛行員》含反思

時間:08-02 閱: 語言教案

《大班語言優秀教案《青蛙飛行員》含反思》這是優秀的大班語言教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看大班語言優秀教案《青蛙飛行員》含反思!

 活動目標:
1、在邊聽、邊說、邊猜想的活動中大膽參與、樂於用語言表達自己的奇思妙想。
2、透過三種角色實現飛天理想的不同態度和行為,領悟堅持才會成功的道理。
活動準備:
圖片
活動過程:
一、引出課題
1、 你喜歡小鳥嗎?為什麼喜歡?
2、 你想過自己也像小鳥一樣在天空飛嗎?
二、飛行難、失敗就放棄
1、 小動物們也在想辦法飛上天,請你來猜猜他們是怎樣遇上困難呢?;文章出自.快思老師.教,案網'狗、我們一起來聽一個故事,小動物們是怎樣想辦法飛上天的(教師講故事)
2、 小狗和小貓開始是怎麼做的?結果怎麼樣了?
3、 小狗接下來想辦法了嗎?怎麼樣的?成功了嗎?這次失敗後,小狗又去想辦法了嗎?
4、 小貓有膽量嘗試嗎?她有什麼行動?
三、不怕難,堅持才會成功
1、 接下來我們來猜猜小青蛙是怎麼做的?
2、 讓我們來聽聽小青蛙是怎麼試的?(教師講述故事後半部分)
3、 小青蛙打算造飛機時,別的小動物怎麼對待他的?青蛙是怎麼說的?
4、 過了很長時間,青蛙在園子里釘呀錘呀,動物都怎麼說他?
5、 青蛙成功了嗎?小動物又是怎麼樣的,還說了些什麼?
6、 這三個小動物你最欣賞誰?說說你的理由。
四、編故事
1、 如果你是小小貓你會怎麼做?
2、 重新編一個故事(把幼兒的想法編進去)
活動反思:
飛向天空是人類一直以來的夢想,在這個夢想的驅使下,人類不斷、不斷實踐,逐步實現了自由飛翔的理想。自由翱翔的理想來源於人類擺脫自身的局限,達到自由自在境界的渴求。更是有這種渴求。我想透過「青蛙飛行員」這一語言,讓幼兒的創造理想以及如何實現理想的現實認識都得到發展。

大班語言優秀教案《青蛙飛行員》含反思這篇文章共1862字。