《大班語言優秀教案《看圖講述小軍照相》含反思》這是優秀的大班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班語言優秀教案《看圖講述小軍照相》含反思！
活動目標：
1.培養幼兒養成認真觀察的習慣，能用流暢的語句講述故事。學習詞：連忙 拐棍 片語：邊跑邊喊
2.瞭解照相機的用途。
3.教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。
4.培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
活動準備：
圖片 照相機
活動過程：
1.教師出示照相機，請小朋友說一說有什麼樣的用途，從而引出本次活動的內容：「有一個小朋友，他可喜歡照相了，可是在他的爸爸給他照相的時候，他卻跑開了，怎麼回事呢?我們來看一看。」
2.出示圖片一，請幼兒仔細觀察，看一看圖片上有什麼人，發生了什麼事情，要求幼兒用流利的語言來表述。
3.出示圖片二，請幼兒想一想：小軍為什麼會跑開了，請小朋友想像一下，小軍看到了什麼，聽到了什麼?他是怎麼做的?
4. 出示圖片三，提問：小軍想出了什麼辦法幫助小妹妹取得皮球的?";爸爸看到小軍想辦法幫助小妹妹取皮球，連忙怎樣?爸爸為什麼給小軍照這張像?
5.請幼兒將整個故事連貫的講述出來，可以請講得比較好的幼兒到前面來給小朋友講述這個故事。
6.思考：你從中知道了什麼，懂得了什麼樣的道理，小軍做得對嗎?我們應該像他學習嗎?
活動延伸：
給小朋友照相。
活動反思：
1、應該強調幼兒用完整的話講述圖片中的內容。
2、教師不要在引導圖片的時候將主要情節告訴幼兒，讓幼兒在自主的情況下觀察出圖片的主要內容。
3、最後環節可以請幼兒個別講述一下。
大班語言優秀教案《看圖講述小軍照相》含反思這篇文章共1675字。