幼兒園大班語言優秀教案《教學桃樹下的小白兔》含反思

時間:10-19 閱: 語言教案

《大班語言優秀教案《教學桃樹下的小白兔》含反思》這是優秀的大班語言教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 設計意圖:
友誼對孩子並不陌生,關心他人確實是美德,是應該引導幼兒去感受,,這個故事體驗關心別人快樂自己。並嘗試著自己擁有的桃花寄給自己的好朋友,與好朋友一起分享,展開孩子的想像力。故事中桃花瓣的作用給了幼兒更多想像、創作的空間。
活動目標:
1、理解故事內容,感受故事中花瓣變為多種有用的物品的意境,激發想像力。
2、讓幼兒知道自己有好的東西要想到他人,嘗試與他人分享快樂。
活動準備:
場景挂圖(桃樹、小兔、信、桃花瓣、老山羊、小貓、小松鼠小雞們、金龜子媽媽、小螞蟻。)
活動重點:讓孩子理解故事內容,
活動難點:體驗關心別人的快樂
活動過程:
1、開始部分(猜謎匯入,引出故事中的主人公--小白兔)
(1)謎語:耳朵長長的,尾巴短短的,眼睛紅紅的,愛吃蘿蔔和青菜,蹦蹦跳跳真可愛。
(2) 師:這裡有一幅圖,圖上都畫了些什麼?小朋友們能不能猜出這是什麼樹?有沒有見過?樹上開滿了什麼花?什麼顏色?樹下有什麼?春天來了,桃花開了,春風吹過,一些花瓣落下來。信是用來幹什麼的?請小朋友們猜一猜?
2、基本部分
(1)過渡語:剛剛都是小朋友們的猜測,那我們來聽聽故事《桃樹下的小白兔》里都講了些什麼呀?是不是小朋友們想的那樣。(故事的名字叫?)
(2)播放故事。
(3)提問並幫助幼兒複述故事。
師:故事聽完了,老師想問你們幾個問題。
①小白兔的家在哪裡?那是個什麼樣的地方?
②小白兔在桃樹下玩耍時發現了什麼?它把那些粉紅色的花瓣寄給了誰?
③小白兔的朋友收到花瓣後怎麼想?它們把收到的花瓣用來做什麼呢?
④後來朋友們到哪裡去春遊?大家對小白兔怎麼說?小白兔的朋友們對小白兔說了些什麼?
(4)創編故事
①師:你喜歡小白兔嗎?;來源;快思老師教案網;為什麼?
②假如你是小白兔,你還想把花瓣寄給誰?讓花瓣幫它做什麼?(幼兒先討論後回答)
3、基本部分
師:桃花瓣有這麼多的用處,老師去桃花園玩的時候,也撿了很多掉落的桃花瓣,把它製作成了書籤放入了書中,每當打開時,還可以聞到梅花淡淡的香味,還用桃花瓣拼出了各種各樣漂亮的圖案裝飾了我的房間,我想請小朋友們放假的時候,也能嘗試一下老師的做法,把你做好的桃花瓣成品帶來幼兒園跟大家。
小結:教育幼兒美好的東西應該與大家一起分享,好朋友之間要互相分享自己快樂的事情。
故事《桃樹下的小白兔》
遠遠的,滾來一個雪球,喲,不是雪球,是一隻小白兔,連蹦帶跳地跑了過來。老桃樹搖著樹枝說:"小白兔,你就住在我這兒吧!這兒多美呀,有草地,有鮮花,還有一條小溪,整天丁冬丁冬彈著琴。"小白兔點點頭,就在老桃樹的樹根旁邊挖了個洞,住了下來。
一天,小白兔跑到水塘邊,一瞧,水塘上映著藍天,白雲,咿,怎麼還有一片粉紅色的東西?小白兔抬頭一望,喲,原來是一樹桃花。暖和的風吹過,花瓣落了下來,好象下著一場粉紅色的雪,小白兔撿起花瓣,想起許多朋友。"我要把這些花瓣寄給我的朋友。"小白兔在每一個信封,裝進一片花瓣,再把信往天上 一撒,說:"飛吧,飛吧,快飛到朋友的身邊去!"
老山羊正在看書,小白兔的信飛來了,老山羊拆開信封,一片花瓣輕輕地落在他的書上,啊,這是一張書籤哪!往後,我一翻開書,就能看見這張漂亮的書籤,有多好呀!
小貓望著天空,她在想心思,明天是她的生日,得打扮得漂漂亮亮的,要是有隻好看的髮夾,那有多美。小白兔來信了,那是一片花瓣,小貓樂得跳了起來,這正是我想要的髮夾。
小松鼠坐在樹枝上,聽媽媽給他講故事。小白兔來信了,小松鼠見到那粉紅色的花瓣,嚷著說:"這是一把小扇子嗎?真好,真好!媽媽,到了夏天,你給我講故事的時候,我給你扇涼風。"
小雞們有了一頂太陽帽,那就是小白兔寄來的花瓣。他們春遊去,這頂太陽帽,你戴一會兒,我戴一會兒,你和我都變得更美麗了。
睡吧,我的寶貝……金龜子媽媽唱著搖籃曲,可是小金龜子老睡不著,原來那果殼做的搖籃太硬了,就在這時候,小白兔來信了,金龜子媽媽看見那片花瓣,說:這是小寶貝的搖籃呀!小金龜子躺在新的搖籃里,軟軟的,還有點香味呢,他一會兒就睡著了。
小螞蟻也收到了小白兔寄來的花瓣,他說:這是一隻小船呀!我正好乘了它,到水塘對岸搬糧食去,粉紅色的小船在水塘里飄呀飄呀,真好玩。
一天清晨,一支有趣的隊伍來到小溪邊。老山羊夾著書,書里露出半張粉紅色的書籤。小貓戴著一隻粉紅色的太陽帽,小松鼠拿著一把粉紅色的扇子,金龜子媽媽背著一隻粉紅色的搖籃,搖籃里,躺這他的小寶寶。啊,小溪里還飄來一隻粉紅色的小船,上面坐著很多螞蟻。這是到哪裡去春油啊?他們說:我們要去小白兔的家!大家圍者小白兔說:謝謝你寄給我們禮物!小白兔笑了,說:哎呀,我給你們寄去的是桃花瓣呀!可是你們,嘻嘻,真逗!桃花?什麼叫桃花呀?難道這不是書籤么?難道這不是小船么?……小白兔說:你們沒見過桃花嗎?就是這棵樹開出的花,可是,現在謝了……大家抬氣頭,望著高大的老桃樹,原來小白兔的禮物,是桃花呀!大家圍著老桃樹唱一支春天的歌,"明年春天,我們都要來看桃花!大家說。"來吧,來吧,"小白兔高興極了,"明年,桃花會開得更美!"
活動反思:
活動開始以孩子們身邊的事物出發,引起幼兒興趣,又讓孩子們帶著問題聽故事,孩子們很想知道發生了什麼事,所以聽故事時很認真,回答問題時也很積極,活動最後,讓孩子們動手將自己的想法,做成一幅幅精美的藝術品,自始至終孩子們興趣都很濃厚。

大班語言優秀教案《教學桃樹下的小白兔》含反思這篇文章共6478字。