《大班語言優秀教案《老鼠嫁女》含反思》這是優秀的大班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
一、活動目標：
1、分組分角色練習童話劇中的動作、語言、表情，在此基礎上進行合作表演。
2、瞭解海報的基本要素，學習設計海報，會用畫、剪貼的方式製作海報。
3、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
4、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。
二、活動準備：
1、活動前收集各種海報，豐富對海報的瞭解。
2、各種色紙、水彩筆、剪刀、固體膠、摺紙書、剪紙書等。
三、活動重點：
分組分角色練習童話劇中的動作、語言、表情，在此基礎上進行合作表演。
四、活動難點：
學習設計海報，會用畫、剪貼的方式製作海報。
五、活動過程：
1、幼兒選擇自己喜歡的角色，分組練習，教師指導。
(1)這個童話劇中，你最喜歡哪一個角色?為什麼?
(2)根據幼兒的選擇，教師適當調整角色人數。
(3)幼兒思考自己選擇的角色，表演時要說什麼話?做什麼動作?
(4)幼兒分組練習，教師巡迴指導。
2、合作演出。
(1)每組選出代表，在教師指導下，將整個童話劇進行串演。
(2)其他幼兒認真看錶演，說說哪些地方演得好，哪些地方需要改進?
3、製作海報。
(1)我們的童話劇已經排練好了，接下來，我們要把這個好消息告訴大家。那麼，怎麼讓別人知道這件事呢?
(2)教師出示幼兒收集的各種海報資料，進行分析：海報要出現哪些資訊?"文.章出自屈a老師教.案網"(名稱、時間、角色、主要內容等。)
(3)由於《老鼠嫁女》的童話劇是從民間的故事改編的，在海報上怎樣體現這個古老的故事呢?(可以畫、摺紙、剪紙的方式出現角色形象。)
(4)幼兒分組討論並設計製作海報，教師參與並指導。
六、活動反思：
此課時，準備了吶音樂，準備和孩子一起玩送新娘的遊戲：抬花轎師：辦喜事真開心，我們也來玩玩抬花轎的遊戲吧。我來拋繡球，我要找步調一致的朋友圈為我抬花轎 (師有意將繡球拋給步伐協調的朋友圈)
在整個活動中明顯感覺到孩子們對於此節活動的興趣，從嗩吶音樂的播放在到老鼠新娘的出示再到故事中人物圖片及頭飾的出現，引出的一系列關於故事的發散性問題，孩子們也能充分發揮自己的想像力使整節活動順利的進行，在這過程稱中孩子的創新思維也讓我對他們有了一個全新的認識，而在教師的互評中讓我也收穫不少，比如說在活動過程中的語速應盡量減慢，出示新事物時語氣應抑揚頓挫，加深孩子們對此的神秘感，抓住孩子的好奇心，真的很感謝老師們對我的幫助，在我們共同的交流中我也明白了自身存在的不足，我的語氣過快，所以顯得活動很趕，而且孩子回答完問題之後也沒有做過多的總結，也在最後一環節設計中沒有考慮到場地的問題，以至於沒有很好的發揮，所以在今後的教學過程中也會揚長避短多向有經驗的老師請教，考慮到一切會發生的因素，時刻讓自己明白孩子是最重要的，我們的言行舉止關係甚至影響孩子的一身。
大班語言優秀教案《老鼠嫁女》含反思這篇文章共3293字。