幼兒園大班優秀語言教案《胖胖熊的禮物》含反思

時間:10-20 閱: 語言教案

《大班優秀語言教案《胖胖熊的禮物》含反思》這是優秀的大班語言教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

   活動目標:
  1.學會觀察畫面,能圍繞畫面展開想像,大膽的講述。
  2.感知不同職業人的工作特點。
  3.激發幼兒對辛勤的勞動者產生的感恩之情,懂得尊重他們。
  4.激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
  5.教幼兒養成細心、認真的學習態度。
活動準備:
  1.繪本電子書。
  2.詞卡:醫院、出行、服務生活、安全。
活動過程:
  (一)出示圖片黑夜,激發閱讀興趣。
  1.出示第8~9頁:
  教師:這是什麼時候?你從哪裡看出來這是晚上呢?
  月亮高高掛在天邊一家一家的燈都關了路燈亮了、紅綠燈亮了、車燈也亮了這是一個怎麼樣的夜晚
  觀察:禁鳴標誌。這是什麼標誌?表示什麼意思呢?
  教師:這是一個怎麼樣的夜晚?請你用好聽的詞語來描述一下。
  理解詞語:靜悄悄是什麼意思?(就是非常安靜,沒有一點聲響)總結:夜晚,車輛都靜靜地開著。街道上,只有路燈、車燈、紅綠燈亮著,安靜得一點聲音都沒有。
  2.出示4~6頁:
  教師:在這靜悄悄的夜晚中,小朋友們也進入了夢鄉,瞧,圖中的爸爸媽媽在幹什麼?小寶貝還是一個人睡覺的呢,我們小朋友是不是一個人睡覺的啊?(還有很多小朋友還不是一個人睡覺呢,我們長大了,要勇敢一點,希望大家從現在開始都能一個人睡覺),大人累了一天,也準備關燈睡覺了。
  3.幼兒猜測:這樣一個靜悄悄的夜晚,是不是每個人都在睡覺呢?猜一猜夜裡什麼人不睡覺?把你的想法和好朋友說一說。
  總結:是不是真的有這些人在夜裡不睡覺呢?
  (二)自主閱讀圖書,尋找夜裡哪些人不睡覺?
  1.老師帶來了一本繪本,繪本的名字就叫《夜裡什麼人不睡覺》,請你和好朋友一起去這本繪本中找一找哪些人夜裡不睡覺?他們在幹什麼?
  2.幼兒自主閱讀。
  3.討論:夜裡什麼人不睡覺。
  (1)醫院:
  (2)出行:
  (3)服務生活:
  小結:一早醒來,看見街道乾乾淨淨、喝上新鮮牛奶、看到最新的報紙,原來是清潔工人、牛奶廠工人、報社的工作人員在夜裡不睡覺,為大家服務。
  (4)安全:
  教師:還有些人就在我們身邊,有了他們我們就不怕壞人,他們是誰?
  小結:警察、保安和武警戰士,有他們站崗放哨,我們就能安穩睡覺。
  總結:夜裡靜悄悄,當我們在睡夢中時,司機、飛行員……把人們送到要去的地方;清潔工人無論風吹雨淋,都把街道打掃乾淨;警察、保安在夜裡站崗放哨……這些人為大家的吃住行服務,真辛苦
  (三)完整閱讀繪本,回顧夜裡什麼人不睡覺。
  1.播放故事錄音,教師帶領幼兒完整欣賞。讓我們一起完整的來欣賞一下這本繪本吧。
  2.總結歸納,出示字卡:醫院服務、出行服務、生活服務、安全服務。
  提問:現在我們知道有哪些人夜裡不睡覺嗎?老師把夜裡辛苦工作的人分成了四種,分別是醫院服務、出行服務、生活服務、安全服務,想一想,繪本中哪些人是醫院服務人員、哪些是出行服務人員、哪些是生活服務人員、還有哪些是安全服務人員,我們一起先和好朋友回顧一下。
  (四)感恩為我們的生活夜間勞動的人們。
  1.教師:每天夜裡有這多人忙忙碌碌地為我們服務,才讓我們有了現在這樣美好的生活,你想對他們說些什麼呢?我們一起對這些辛勤勞動的身邊人說一聲:謝謝您!您辛苦了!
  2.教師:小朋友看,為人們服務多開心呀,你願意為別人服務嗎?那我們可以做些什麼呢?
  總結:或許你家裡、你身邊也有這樣夜裡不睡覺的人,也許爸爸媽媽也要工作地很晚我們可要關心他們,為我們身邊的人做一些力所能及的事情,那樣我們的生活就會更加幸福、更加美好。
延伸活動:
  日常滲透:夜裡出了這麼多人不睡覺,還有很多小動物夜裡也是不睡覺的,你們知道有哪些小動物嗎?那我們到教室里和好朋友說一說吧。
資料附錄:
  《夜裡什麼人不睡覺?》
  夜幕降臨了,你想知道有什麼人不睡覺嗎?……→夜裡,是睡覺的時候了。你看,小寶寶睡了。爸爸媽媽給他蓋好被子,也要去睡了。
  小孩大人忙了一天,夜黑了,都要睡覺了。
  深夜,街上靜悄悄,一家一家的燈,都關了。只有路燈亮著。
  夜裡,真的每個人都睡了嗎?不,夜裡有人不睡覺。那麼,誰在夜裡不睡覺呢?
  誰也說不準有人忽然肚子疼,誰也說不準有個寶寶就要出生。
  有人準備著,準備去幫助他們,夜裡不睡覺的,是他們……在黑夜的星空下,火車在大地上賓士。把旅客,把貨物,運送到四面八方。
  車上的旅客睡得又香又甜,就像在自己家裡一樣。在火車上,夜裡不睡覺的,還有他們……在夜晚的天空里,飛機在飛。從北京飛到世界各地,從世界各地飛到北京。
活動反思:
我在講述故事以及幫助幼兒理解故事內容時,對於「最勇敢、最溫柔、最美麗、最善良」,這四個辭彙,邊講便用相應的手勢提示幼兒,在一定程度上幫助幼兒對故事有了更好的理解和記憶。
讓幼兒理解故事種動物寶寶與媽媽之間的濃濃親情,理解它們為什麼要送這樣的詩給自己的媽媽,是本次活動的重點和難點,所以我在此運用了多種教學方式。如繪畫了具有童趣的挂圖,非常吸引幼兒的注意力。還運用了多媒體設施讓幼兒更好的體會動物寶寶與媽媽之間的濃濃親情。

大班優秀語言教案《胖胖熊的禮物》含反思這篇文章共6262字。