幼兒園大班語言優秀教案《蘋果樹和小男孩》含反思

時間:10-20 閱: 語言教案

《大班語言優秀教案《蘋果樹和小男孩》含反思》這是優秀的大班語言教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 生成背景:
今天早上王周俊在看圖畫書《愛心樹》,看完後就來問我:"孫老師, 大樹被男孩"砍"了樹枝、樹榦,它為什麼還很快樂啊?"我一看,這是一個寓意深刻的故事,大樹的付出和男孩的索取形成對比,這點對孩子來說有點難理解。此 外最近我也發現,我班幼兒在交談時常說:"我要什麼,爸媽都給。"的確,如今長輩對待孩子都是無私奉獻,而孩子把父母給予自己的愛看成理所當然的。在這兩 點基礎上生成了此次活動,為了讓幼兒體會愛與被愛的幸福,同時激發幼兒對身邊人的關愛,從小學會感恩
活動目標:
1、感知故事內容,理解大樹每一次的付出給自己帶來了快樂。
2、回憶周圍的人對自己的關心、愛護,體驗愛與被愛的幸福。
3、製作愛心卡,積極表達自己對他人的感激之情。
4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
5、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
活動準備:
故事圖片四幅、幼兒操作卡每人一份
活動過程:
一、邊講故事邊提問,讓幼兒感知故事內容。
1、第一次小男孩去問大樹要什麼?大樹是怎麼做的?
2、第一次小男孩去問大樹要什麼?大樹是怎麼做的?
3、大樹最後變成樹樁,它的心情怎麼樣?它是怎樣一棵大樹?
小結:這棵大樹從長滿葉子,結滿蘋果到最後只剩下樹樁,但是它還是很快樂,原來這是一棵充滿愛心的大樹,是一棵愛心樹。
二、結合生活實際理解故事,體會長輩對自己的關心和愛護
1、你覺得大樹愛這個男孩子嗎?你是怎麼知道大樹非常愛這個男孩?
2、小男孩他愛大樹嗎?他為大樹做了什麼?
3、大樹和男孩子之間,你喜歡誰?;文章出自.快思老師.教,案網'為什麼?
4、你身邊有像大樹一樣愛著你的人嗎?他們為你做了什麼?
5、你為你們的父母做過什麼呢?他們會很快樂呢?
小結:小朋友說的真好,我們的爸爸媽媽就象大樹一樣,從小關心我們,愛著我們。
爸爸媽媽關心愛護我們,我們也要關心愛他們。讓爸爸媽媽也知道你們也是愛他們的,給他們做些力所能及的事情。
三、愛心行動,表達對親人的愛
1、說說你會用什麼樣的方式表達對父母的愛?
2、幼兒用繪畫的方式製作愛心卡,表達對父母的愛。
小結:愛心卡裝滿了我們小朋友很多的愛,讓我們把愛送給我們愛的人和愛我我們的人,讓愛永遠住在我們幸福的家。
教學反思:
教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教於樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。

大班語言優秀教案《蘋果樹和小男孩》含反思這篇文章共2919字。