《大班語言優質教案《鴨子騎車記》含反思》這是優秀的大班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動設計】
鴨子騎車？這可真是一個瘋狂的想法！但有一隻鴨子真的辦到了！作者透過這個讓人興奮又愉悅的故事，生動地描繪出孩子勇於探險的心理特徵，讓孩子讀後產生極大的滿足感。書中各種動物的語言和表情都十分傳神，和孩子一起朗讀，會讓孩子興緻勃勃地融入其中。本堂活動的設計，是想讓孩子充分享受繪本帶來的閱讀快樂，並鼓勵孩子細心觀察圖畫，發現畫面表達的意思，並放飛大膽想像的翅膀，享受閱讀帶來的樂趣，同時也能明白只要我們對自己充滿自信，朝著夢想堅持不懈地努力，就一定能享受到成功的喜悅。
【活動目標】
1、理解故事內容，大膽想像同伴對鴨子騎車的不同想法。
2、感受嘗試新事物帶來的快樂，體會只要夠自信夠勇敢就一定能夠獲得成功。
3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。
【活動準備】PPT。
【活動過程】
一、突發奇想的鴨子。
★價值取向：匯入故事，激發幼兒的興趣。
1、出示圖片，提問：你們覺得這是一隻怎樣的鴨子？
2、猜測鴨子瘋狂的原因。
過渡：究竟鴨子騎車的這個想法能否實現，讓我們帶著這個疑問跟著這隻瘋狂的鴨子一起去農場轉一天吧！
二、勇於嘗試的鴨子。
★價值取向：仔細觀察角色的表情，大膽想像同伴對鴨子騎車的不同想法（快思 www.）。
1、母牛。
（1）猜測母牛的想法：母牛心理是怎麼想的？
（2）猜測鴨子的想法：你們覺得鴨子會放棄嗎？
小結：真是一隻自信的鴨子，面對母牛的反對，鴨子毫不理會，他堅信自己只要堅持下去，就一定能夠學會騎車的。
2、綿羊
（1）觀察畫面猜測：綿羊也許會對鴨子說些什麼？
（2）猜測鴨子的想法：這時鴨子會放棄嗎？
小結：真是一隻勇敢的鴨子，雖然騎車也許會摔傷，但是鴨子不害怕，他堅信自己只要堅持下去，就一定能夠學會騎車的。
3、母雞
（1）觀察畫面：母雞怎麼了？它在害怕些什麼呀？
（2）討論：鴨子會怎麼說呢？
小結：真是一隻自信的鴨子，騎腳踏車的時候既能不讓自己摔傷，還能照顧到行人的安全實在不是一件簡單的事情。
4、老鼠
老鼠現在心裡也有一個瘋狂的想法，猜猜看老鼠想幹嗎？
小結：是呀，老鼠在鴨子的帶動下，它也想成為一個自信勇敢的小老鼠。
三、獲得成功的鴨子
★價值取向：感受只要我們對自己充滿自信，朝著夢想堅持不懈地努力，就一定能享受到成功的喜悅。
1、觀察畫面：動物們全都瞪大了眼睛，他們想做什麼呢？
小結：所有的小動物們都在一起騎腳踏車了，他們異口同聲地說：「鴨子，你的主意真棒！」
2、提問：為什麼一開始大家都不贊成鴨子騎車，現在卻又都在騎車了呢？
小結：我們小朋友在平時的生活中，也要像鴨子一樣做事堅持到底就會獲得成功。
活動反思：
繪本閱讀的主要目標是千方百計地激發幼兒的閱讀興趣。給幼兒更多的觀察、想像空間，幼兒都興趣濃厚，參與性很高思維活躍，積極地表達了自己的看法，從而也充分發揮了繪本圖文的雙重重要性，效果不錯。 活動過程中注重讓幼兒敢想、敢說，每出示一張圖片就讓幼兒從細節處觀察，從而引導幼兒說出自己的見解，這樣一步步引導不僅發展了幼兒的觀察力、想像力還發展了幼兒的語言表達能力。
大班語言優質教案《鴨子騎車記》含反思這篇文章共3948字。