《小班語言教案《娃娃睡午覺》含反思》這是優秀的小班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班語言教案《娃娃睡午覺》含反思！
活動目標：
1、讓幼兒知道午睡對人的健康有益，睡時要安靜，睡覺姿勢要正確。
2、透過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。
3、在感知故事內容的基礎上，理解角色特點。
4、領會故事蘊含的寓意和哲理。
活動準備：
小床、小被、娃娃
活動過程：
1、教師以桌面表演的方式講故事，。教案來.自:屈;老師教.案網，並透過啟發式提問，讓幼兒知道為什麼睡午覺。
2、出示小床、小被、娃娃。
教師以講故事形式演示介紹午睡的要求：「娃娃聽了樹爺爺的話，趕緊回到家，他要好好的睡一覺。娃娃輕輕地走進寢室，脫下鞋襪和衣服，他把兩隻鞋子整齊地放在床下，把衣服放在床架上，再蓋上小花被，閉上眼睛，不吵也不鬧，安安靜靜地躺著，沒一會兒就睡著了。」
3、以娃娃為例，知道幼兒用側身和仰卧的正確姿勢睡覺，強調不要俯卧睡，不要用被子蒙著頭，不要啃被角。
活動延伸：
1、每天午睡時，要求幼兒保持寢室的安靜，睡醒後不要妨礙別人。
2、 與家長配合，注意糾正個別幼兒不正確的睡眠姿勢和不良的習慣。
活動反思：
以故事的形式向幼兒介紹午睡的要求，幼兒易於理解和接受，知道午睡對人的健康有益。透過引導幼兒參與討論和「娃娃」的示範講解，讓幼兒明白正確的睡覺姿勢。在每天的午睡活動中，要加強督促，引導幼兒較好的進行午睡。