幼兒園大班健康活動教案《清潔我們的牙齒》含反思

時間:10-16 閱: 健康教案

《大班健康活動教案《清潔我們的牙齒》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看大班健康活動教案《清潔我們的牙齒》含反思!

 活動目的:
  1、透過電腦輔助教學,學習正確的刷牙方法。
  2、瞭解幾種常見的清潔牙齒的工具
  3、初步形成清潔牙齒、保護牙齒的積極態度。
  4、幫助幼兒瞭解身體結構,對以後的成長會具有一定的幫助。
  5、瞭解多運動對身體有好處。
平台操作目標:進一步熟練掌握豆豆蟻教育平台操作,能找到主題教學的內容
活動準備:
  課件A段、B段、工具實物(電動牙刷、牙刷、牙籤、牙線、牙膏)幼兒人手一把小牙刷。
活動過程:
  (一)匯入活動,引起興趣
  1、大班幼兒扮演"小兔子",情景對話喚起幼兒已有經驗。
  師:"小兔子你來這兒幹什麼呀?"兔:"我來想請中二班的小朋友幫助我。剛才,我吃了許多蛋糕和餅乾,現在牙齒縫裡有許多餅乾屑,小朋友我該怎麼辦呢?"
  2、告訴幼兒在電腦里找到"大嘴蛙"的方法。
  雙擊豆豆蟻--自己的照片--大地球--蘋果--圖示。
  (二)認識各種清潔牙齒的工具。
  1、幼兒集體觀看動畫,說出自己認識的工具名稱及作用。
  師:"大嘴蛙醫生給我們帶來了這麼多可以讓牙齒變乾淨的工具呀,你們認識哪些?
  2、結合實物,在平台上簡單瞭解其他清潔牙齒工具的名稱和作用。
  師:牙刷、牙籤、牙線、牙膏和電動牙刷都可以幫助我們把牙齒變乾淨。
  (三)學習正確的刷牙方法。
  1、幼兒已有經驗講述如何刷牙。
  請個別幼兒講述。師:"讓我們一起再去請教大嘴蛙吧。請你們去自己的電腦前,可要認真看,仔細聽大嘴蛙醫生說呀,回來看誰可以教小白兔。點一下小鉛筆就可以看到這一頁了。"
  2、幼兒操作電腦學習如何刷牙。
  師:"剛才大嘴蛙教醫生教你們刷了牙齒的哪些部位?"請個別幼兒回答,師:"現在請每個小朋友拿著自己的小牙刷去電腦前,一邊看動畫,一邊練習刷牙吧。
  3、請小朋友每人拿一把牙刷邊看動畫邊練習刷牙。
  師:"現在讓我們一起來教小兔子刷牙吧。"請幼兒全體表演給小兔子看。
  (四)師:今天我們和小兔子一起認識了清潔牙齒的工具。學習了正確的刷牙方法,以後我們要常清潔我們的牙齒,更要保護它們。
活動反思:
  使幼兒形像的觀察瞭解到了牙齒的作用,掌握了正確的刷牙方法,特別是我在我在講述正確的刷牙方法時,有的孩子都爭先恐後的替我講述,好像他們是老師似的,因此幼兒對「刷牙」的動作就有了一定的興趣,因此在學習刷牙的時候,孩子參與的積極性很高,孩子都浸在了歡樂愉快的氛圍之中。同時也在快樂的學習中懂得了怎樣保護牙齒,並掌握正確的刷牙方法。

大班健康活動教案《清潔我們的牙齒》含反思這篇文章共3129字。