《大班健康領域教案《快樂的小青蛙》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班健康領域教案《快樂的小青蛙》含反思！
設計意圖：
跳躍是幼兒體育遊戲活動的一項基本內容。跳躍訓練對幼兒的身體素質，運動能力的提高有特別的幫助。但是由於連續性的跳躍動作對身體的體力和體能要求較大，幼兒容易產生興趣上的疲勞和怕苦怕累的情緒，於是我們以小青蛙為角色設計了這次活動，以其達到玩中學習，學中練習，樂中鍛煉的目的。
活動目標：
《綱要》在健康領域提出，幼兒要知道必要的安全保健常識，學會保護自己，喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。根據大班幼兒的年齡特點和實際情況，我擬定了以下微目標：
1、樂意參加體育遊戲，體驗遊戲的快樂。
2、學習雙腳併攏向前連跳的方法。
3、能自覺遵守遊戲規則。
4、讓幼兒知道愉快有益於身體健康。
5、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。
重難點：學習雙腳併攏向前連跳的方法。
活動準備：
1、青蛙頭飾、荷葉、害蟲。
2、音樂。
活動過程：
一、情景設置匯入主題師：寶貝們，春天來了，我們來活動一下身體吧。律動《我們來運動》
二、討論青蛙的本領師：寶貝們來告訴媽媽我們青蛙有哪些本領吧。
幼兒說一說，做一做小結：青蛙的本領可真多，會游泳、跳躍、會幫農民伯伯捉害蟲。你們想不想做一隻本領大大，農民伯伯超級喜歡的青蛙呀？那我們就一起來練習青蛙跳躍的本領吧。
三、進行雙腳併攏向前連跳的技巧練習，掌握動作要領
1、幼兒自由跳，然後說說自己總結的經驗，並示範。
2、師小結，引出口訣：小腳並併攏，膝蓋彎彎曲，跳。
3、幼兒熟練技巧後再一次練習
四、遊戲：捉害蟲農民伯伯打電話來求救，我們要出任務了。跳過荷塘，去稻田捉害蟲，再從荷塘跳回來
五、延伸活動
我們一起回家觀察認識一下這些害蟲吧！
活動反思：
本節活動根據孩子的年齡特點，用小青蛙的生長過程貫穿整個活動，讓孩子鍛煉身體的同時也瞭解青蛙的生長過程，達到課程整合的目的。利用誇張的動作，用生動的語言吸引幼兒，滿足孩子想爬、想跳的慾望。並且抓住每一個可以教育孩子的環節與細節，例如：數蟲子，可以培養幼兒的數數能力；利用廢舊紙皮做的荷葉及幼兒用報紙捲成的小蟲，達到廢物利用的效果。
大班健康領域教案《快樂的小青蛙》含反思這篇文章共2578字。