幼兒園大班綜合優秀教案《我愛我的祖國》含反思

時間:10-02 閱: 主題教案

《大班綜合優秀教案《我愛我的祖國》含反思》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:
1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節的含義。
2、透過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,瞭解維吾爾族、藏族等的服飾特點、生活習慣。
3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。
活動準備:
1、中國地圖。
2、準備漢族、西藏、蒙古、新疆、傣族風格的歌曲或樂曲各一首。
3、幼兒用書。
活動過程:
一、透過唱《祝你生日快樂》歌匯入,吸引幼兒的注意力。
1、師:你們猜猜這首生日歌是送給誰的?;來源;快思老師教案網;為什麼送給祖國呢?
二、引導幼兒理解國慶節的含義。
1、師:你們知道國慶節在哪天?
2、請小朋友一起來和老師說一說對國慶節的認識。(鼓勵幼兒用響亮的聲音大膽的、清楚的講話)
三、師出示中國地圖,幫助幼兒瞭解祖國。
1、師:這是什麼?哪個國家的地圖?從地圖上看中國像什麼?你還知道我們的祖國有哪些少數民族?
2、師:我們的祖國是個歷史悠久和文明燦爛的國家,誰知到我國有哪四大發明?(指南針、印刷術、造紙術、火藥)
3、請幼兒用手沿著中國地圖輪廓來描繪,感受版圖形狀。
4、師小結:從地圖上看我們的祖國像一隻雞,我們國家土地面積很大,人口也很多,有很多少數民族,共育56個,所以國慶節時全國各族人民會一起慶祝,特別熱鬧。
四、出示維吾爾族、藏族挂圖讓幼兒欣賞。
1、師:它們是哪個民族的?各有什麼特點?(髮型、服裝、等)
重點介紹這兩個民族,其他民族介紹一下服裝特點和主要習慣。
2、幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一小段,初步認識西藏。
師:聽到這首曲子,你想到了哪個民族?請你在地圖上找出這個民族。(向幼兒介紹西藏在地圖上的位置,族人的生活習俗)
師:誰能做出西藏的幾個舞蹈動作?(請幼兒下來表演),感受一下藏族的舞蹈風格。
3、幼兒欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一小段,初步認識維吾爾族。
師:聽到這首曲子,你想到了哪個民族?請你在地圖上找出這個民族。(向幼兒介紹西藏在地圖上的位置,族人的生活習俗)
師生共同唱著《掀起你的蓋頭來》的歌曲做幾個維吾爾族舞蹈動作,感受一下維吾爾族的舞蹈風格。
五、結合幼兒用書,欣賞圖片。
1、師:圖上的少數民族,你認識那幾個?各有什麼特點?找出來和小朋友說一說。(讓幼兒瞭解高山族、哈尼族、朝鮮族、回族、滿族、蒙古族、壯族、苗族…的特點)
六、師小結,瞭解各民族慶祝國慶節的方式。
師:10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結綵,並且都掛上了國旗。各個地方都有各種慶祝的活動。爸爸媽媽都會休息,和孩子、老人一起過國慶節,有的還會全家外出旅遊。各民族的人穿著自己民族的衣服,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。
 活動反思:
  一直以來我都是帶的中小班,這次帶了大班又要上教研課,心裡還真直打鼓。擔心中小班說話羅嗦的習慣會出現,擔心時間把握不好。
  活動結束後我靜下心仔細想了想自己上的這節課,發現了以下問題:
  1.問題的提出不夠簡潔明了。雖然我設計了一些主要的提問,但在上課時還是不由自主的提出了其他的問題,有時問題還會重複提出。
  2.活動的結尾部分處理的不是很好,幼兒的情感沒有帶動起來。
  3.活動中沒有帶領幼兒完整地朗誦詩歌。

大班綜合優秀教案《我愛我的祖國》含反思這篇文章共3852字。