《大班主題優質課教案《水在變魔術》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
主題背景說明：
在我們周圍的生活中有著許多隨手可得的資源，水、沙土、花草都是幼兒眼中特別有意思的"玩具"，深受幼兒的喜愛。走進幼兒的世界，如果我們善於捕捉，善於發現，再經過一番巧妙構思，就可以開展許多豐富有趣的活動。在幼兒園的課程中，較缺乏的是有關自然科學領域方面的活動及資源，我們希望藉助本主題的呈現，讓老師們在教學活動中，能將自然科學活動視為教學重要的一環。
水是我們身邊的科學，它擁有無窮無盡的魔力，這是最讓幼兒著迷的。"水是哪裡來?"「本文來源:屈,老;師教案.網」"冰棒也是水變成的嗎?""為什麼噴泉會跳舞?"。。。這些都是幼兒關心的話題，蘊含著豐富的教育價值。"水在變魔術"就是與水有關的一系列活動。
旨在讓幼兒在嘗試、探索中瞭解並認識水資源與我們的關係，除了喜歡玩水之外，也能保護身邊的水資源。
首先我們透過水的故事引領幼兒共同走進水的世界，認識水循環的過程，在這基礎上設計許多有趣的科學實驗、觀察活動，加深幼兒對水的認識，在自然的環境、生活中發展幼兒對科學的興趣。藉助這些活動的進行，培養手、腦、心靈活動運用的小小思考家、科學家，鼓勵幼兒在做中學、做中思考、實際運用，進而延伸至其他領域，使學習成為幼兒成長過程中一個充滿趣味、富於變化的成長激素。
主題目標說明：
1、嘗試用實驗、比較、記錄等方法，感知水的特性。
2、瞭解水在生活中的作用，能大膽地在集體面前發表自己的意見。
3、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。
4、遵守社會行為規則，不做「禁止」的事。
教學反思
玩水是每個孩子都喜歡的,但對於四、五歲的幼兒來說,瞭解水的特性是不容易的。《奇妙的水》是一節科學活動，本課本人將會透過實驗、操作,藉助白開水、糖水、鹽水使水的特性一一顯露出來,讓幼兒在親眼目睹、親身體驗中理解水、認識水。
物質在水中溶解是生活中常見的一種物理現象。本活動旨在透過體驗水的味道的變化讓幼兒探究、瞭解某些物質在水中溶解的物理現象。採用變魔術的形式,是依據幼兒的年齡特點設計的;實際上是對科學探索方法的隱性引導,激發孩子用不同的方法探究相同的結果。孩子們在活動中積極探索, 鼓勵他們大膽表達自己的發現。
大班主題優質課教案《水在變魔術》含反思這篇文章共2741字。