幼兒園中班美術活動教案《有趣的蔬菜拓印》含反思

時間:10-15 閱: 美術教案

中班美術活動教案《有趣蔬菜拓印》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒瞭解美術活動的多樣性,感受拓印畫的樂趣,能用蔬菜的切面進行拓印,並透過大膽想像,以添畫方式豐富畫面內容,進一步學習在指定的範圍內均勻地進行美術活動,快來看看幼兒園中班美術活動《有趣的蔬菜拓印》含反思教案吧。

設計意圖:
由於中班幼兒平時認識的蔬菜不多,對常見的蔬菜只是瞭解其表面的顏色、外形等,對它們切開後的橫截面形狀是怎麼樣的,卻不是很清楚,剛好在一次區角活動中,幼兒對展區的幾種蔬菜切面的形狀產生了興趣,議論著是哪些蔬菜會切出這些不同的樣子。於是為了使孩子們更進一步瞭解各種蔬菜的內在形狀,拓寬幼兒的繪畫方式和激發孩子們對美術活動的興趣,設計了這節以蔬菜拓印、添畫等方式為主的美術創作活動。同時,希望能夠透過本節有趣的拓印畫進一步發揮孩子的想像力、創造力,讓幼兒在自我操作中,感受不同的美術創作方式帶來的樂趣。

教學詳案
教學備註
[課時建議] 1課時

[活動目標]
1.能用蔬菜的切面進行拓印,並透過大膽想像,以添畫方式豐富畫面內容;
2.瞭解美術活動的多樣性,感受拓印畫的樂趣。
3.進一步學習在指定的範圍內均勻地進行美術活動。
4.培養幼兒初步的創造能力。

[活動準備]
1.蔬菜:菜花、油菜、胡蘿蔔、大辣椒、蓮藕等蔬菜;
2.水粉顏料及調色盤若干、海綿塊、抹布、彩筆、蔬菜筐、菜板、水果刀、畫紙、黑板、夾子等。
3.蔬菜拓印范畫、操作紙各一張。

[活動過程]
1.認一認:
(1)出示各種蔬菜:看看老師帶來了哪些蔬菜?讓幼兒分別說出蔬菜名稱。
(2)比較蔬菜的切面:設問----你們知道蔬菜切開後是什麼樣嗎?讓幼兒大膽想像,並說一說。
(3)教師分別切開幾種蔬菜,引導幼兒觀察切面的形狀,瞭解都像什麼。
小結:每種蔬菜的切面紋路不一樣,切出後的形狀也不一樣。
在認識蔬菜的過程中,啟發幼兒思考:蔬菜切開後會是什麼樣?激發幼兒的參與興趣。
幼兒觀察蔬菜切面後,瞭解每個蔬菜切面的不同形狀,並透過想像說一說分別像什麼。
2.看一看:
(1)出示範畫,讓幼兒觀察這幅畫與平常的畫有什麼不一樣,都用到了哪些蔬菜寶寶完成了畫面內容。
(2)看看除了用蔬菜拓印的圖案外,還想像添畫了什麼內容讓畫面更漂亮了。讓幼兒在觀看范畫中感受拓印畫這一不同的作畫方式,學習拓印畫的步驟和添畫的方法。
3.學一學:
(1)你們想做一幅這樣漂亮的畫嗎,那仔細聽、認真看,老師告訴你們是怎麼完成的。
教師示範講解蔬菜印畫:先選擇自己喜歡的蔬菜寶寶切面,蘸上顏色印在紙上,可選擇不同的蔬菜進行拓印;在印出不同圖案後用彩筆給蔬菜寶寶添畫,讓它變成一幅漂亮的畫。
(2)教師提醒幼兒拓印需注意的事項:如手要用力向紙上按,將紙固定不能移動,用完的蔬菜寶寶要放回原處,不和別人搶著用,蔬菜寶寶的圖形及蘸的顏色可多選擇一些,作品完成後拿到前面展示區等。
結合現場示範作畫的形式,幫助幼兒掌握拓印畫的方法,並在示範中將操作的注意事項提前告知幼兒,使幼兒能規範有序地完成作品。
4.做一做、畫一畫:
(1)幼兒選擇蔬菜的切面操作印畫,教師指導幼兒操作;(2)鼓勵幼兒大膽想像,對拓印的圖案進行添畫,適當提示幼兒添畫的內容要豐富。幼兒按步驟進行拓印畫製作,教師要隨機根據幼兒的製作情況,適時進行引導與幫助。
5.評一評:
把幼兒陸續完成的作品懸掛展示,布置成幼兒拓印作品展的場景,創設美術欣賞活動氛圍。
教師以小組評價、個別評價及採用幼兒間互相交流自己作品的方式進行評價。教師引導幼兒評一評,說一說:你喜歡哪些畫面?為什麼喜歡?
結合幼兒互評、教師個別評價及集體評價等方式,共同欣賞分析作品。

[活動延伸]
請小朋友回家後與爸爸媽媽分享自己的蔬菜拓印畫,給爸爸媽媽講一講作畫的過程與畫面的內容。

活動反思:
本節活動主要透過讓幼兒在認一認、看一看、學一學、做一做、畫一畫及評一評幾個環節中,感受蔬菜拓印畫的作畫方式,體會美術活動帶來的樂趣。這節課在教學過程中與幼兒的配合默契,活動環節進行有序,過渡自然,操作材料準備豐富,時間分配也合理。幼兒在操作中掌握了拓印的方式並能根據教師的引導對拓印的圖案進行豐富的添畫,幼兒在作畫過程中,表現出了濃厚的興趣,能大膽的想像,添畫出如花朵、蔬菜小人、太陽、海綿寶寶、眼鏡等不同的圖案。尤其,在作品欣賞環節,我採用幼兒互評方式,使幼兒不僅欣賞了別人的畫也講述了自己的畫面。
不過,本節活動也存在如下不足之處,還有待於在今後的教學中改進。首先,在示範作畫的過程中,選擇的蔬菜切面有些小,使拓印的圖案不夠大,影響了在添畫時不能更好地突出添畫內容,出現整體效果不明顯;其次是幼兒在自由拓印畫中,教師的個別指導不夠,部分幼兒在選擇材料及顏色方面思維受限,印的圖案重複且有顏色單一的現象,所以教師的跟進指導要及時。

小百科:蔬菜是指可以做菜、烹飪成為食品的一類植物或菌類,蔬菜是人們日常飲食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人體所必需的多種維生素和礦物質等營養物質。