《中班美術欣賞教案《快樂的貓咪》含反思》這是優秀的中班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班美術欣賞教案《快樂的貓咪》含反思！
活動目標
1、激發幼兒喜歡畫、願意的畫的活動興趣。
2、培養幼兒的想像力和語言表達能力。
3、學畫小貓的不同動態，表現出小貓的快樂。
4、根據已有經驗，大膽表達自己的想法。
5、學習有序、仔細的觀察圖片，理解圖片，並用較清楚的語言描述圖片內容。
活動準備
1、課件：范畫-小貓，塗色-小貓
2、每人一套油畫棒。
活動過程
一、匯入談話匯入，激發興趣。
教師：老貓睡覺醒不了，小貓偷偷往外瞧，小貓小貓愛遊戲，輕輕走到外面去......
小貓會去幹什麼？
二、展開
1、鼓勵幼兒大膽交流自己的想法，拓展幼兒的想像力。
2、請幼兒學一學小貓的淘氣動作及表情。
提問：小貓淘氣的時候會作出什麼樣的動作？又有哪些可愛的表情？
3、教師示範小貓的不同動態畫法，出示範畫，交待主題。
（1）示範小貓的不同動態畫法：固定小貓的頭部位置，根據小貓的不同姿態添畫出前爪、後腿和尾巴。
（2）出示範畫，交待主題。
引導語：小朋友們你們看，小貓小貓很快樂，來到了開滿鮮花的草地上，跳起了快樂的舞蹈。
今天我們就來畫畫快樂的小貓。
4、幼兒作畫，教師巡迴指導。
（1）豐富幼兒對小貓的表情經驗：眯眼睛、吐舌頭、翹鬍鬚等。
（2）毛線球可用不同顏色的油畫棒直接添畫。
三、結束
1、請幼兒介紹自己畫得小貓都在幹什麼？
說說它為什麼快樂？
2、組織幼兒收拾自己的畫具，檢查自己周邊的衛生情況，養成良好的行為習慣。
教學反思
這節課我結合幼兒的生活實際進行設計與教學，幼兒對畫貓興趣濃厚，在本次教學活動中，我充分尊重幼兒，讓幼兒始終做活動的主人，我把自己的角色定位為他們的同伴、朋友、支援者、合作者和引導者，為幼兒創設了一個寬鬆、愉快、親切的氛圍，我發現孩子們都能很認真，很開心的.畫絕大多數能畫出貓的主要特徵。