幼兒園中班下學期美術教案《小豬蓋房子》含反思

時間:10-16 閱: 美術教案

《中班下學期美術教案《小豬房子》含反思》這是優秀的中班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班下學期美術教案《小豬蓋房子》含反思!

一、活動目標
  1.嘗試選擇不同的圖形組合作畫,體會圖形組合的變化。
  2.體驗不怕困難,堅持到底、獲得成功的快樂。
  3.培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
  4.培養幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創新意識。
二、活動準備
  粗細不同的彩色水筆。插入材料:尖頂草房、圓頂木房、平頂磚房。
三、活動過程
  1.認識豬,區別豬和已畫過的熊的相同處,以及特殊的特徵:和小熊一樣都有長在頭上的兩個半圓形耳朵,小小的眼睛,小豬有一個特別的和嘴連在一起鼻孔朝天的鼻子,腳上還有尖尖的腳趾。
  2.故事:分辨三幢不同的房子。
  有隻小豬一天天地長大。一天,媽媽對他說:"你已經長大了,該離開媽媽,自己去生活。"於是小豬告別了媽媽開始上路。
  小豬在路邊看見一堆草,準備造一幢草房,它花了一點點時間就把草房造好了。(出示草房的插入材料,並引導觀察草房的形狀和特徵)小豬住進草房不久,一隻大灰狼就來了。大灰狼惡狠狠地叫道:"小豬快出來,我要吃掉你!"小豬在屋子裡,一聲也不吭,大灰狼用力推草房,嘩啦一聲,草房倒了,還好小豬從後門逃了出去。小豬想:"我是回到媽媽家去,還是再造一幢房子呢?"他想了又想,決定不靠媽媽,自己再造一幢結實一些的房子。
  小豬搬來了許多木頭,準備造一幢木房,它花了許多時間才把木房造好了。(出示木房的插入材料,並引導觀察木房的形狀和特徵)小豬住進木房不久,那隻大灰狼又來了。大狼惡狠狠地叫道:"小豬快出來,我要吃掉你!"小豬在屋子裡,一聲也不吭,大灰狼用力推木房,木房搖了一下;再用力推一下,嘩啦一聲,木房又倒了,還好小豬從後門逃了出去小豬想:"我是回到媽媽家去,還是再造一幢房子呢?"他想了又想,決定不靠媽媽,自己再造一幢非常非常結實的房子。
  小豬搬來了許多很重很重的磚頭,和上水泥開始造磚房。它花了更多的時間才把磚房造好。(出示磚房的插入材料,並引導觀察磚房的形狀和特徵)小豬住進磚房不久,那隻大灰狼又來了。大灰狼惡狠狠地叫道:"小豬快出來,我要吃掉你!"小豬在屋子裡,一聲也不吭,大灰狼用力推磚房,磚房一動也不動;再用力推一下,磚房還是不動,大灰狼急得用頭用力撞牆、撞門、撞窗,可是,磚房到處都是結結實實的,大灰狼的頭撞得暈糊糊的,骨碌骨碌滾到山下去了。
  從此,小豬安安穩穩地住在自己造的磚房裡,他又修好了草房和木房,讓大家遊覽,成了一個公園。
  3.大家都來學造房子,做個能幹的小豬。
  提示"三隻小豬造房子"是一個大家非常熟悉的故事,有意識地將故事進行改編,減少了人物,使幼兒更集中注意觀察比較三幢房子的差別,在畫面安排上也更為簡單,易於幫助幼兒在繪畫中克服困難大膽表現。
教學反思:
這活動就這樣圓滿的結束了,孩子們在整個活動中不僅充滿興趣和激情,而且聽懂了故事內容、豐富了他們的生活經驗,還充分發揮了他們的想像力、創造力等。