幼兒園中班美術優質課教案《菊花》含反思

時間:10-16 閱: 美術教案

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  活動目標:
  1、讓幼兒在認識菊花的基礎上學會製作菊花的方法。
  2、透過剪直線、卷線條鍛煉幼兒手指的靈活性。
  3、培養幼兒的美感,陶冶幼兒美的情操。
  4、透過閱讀,理解故事情節。
  5、願意交流,清楚明白地表達自己的想法。
活動準備:
  1、多媒體教學課件:《菊花》PPT、輕音樂《菊花台》;
  2、教、學具:八開黑卡紙、彩色手工紙、剪刀、膠水、鉛筆;
教學過程:
  1、律動入室:抓住、放開,小手拍一拍;抓住、放開,小腦袋拍一拍;抓住、放開,小肩膀拍一拍;抓住、放開,小屁股拍拍;抓住、放開,小手藏起來。
  2、欣賞《菊花》PPT,並提出問題:
  (1)菊花有什麼顏色的?有什麼形狀的?
  (2)菊花的葉子是什麼形狀的?
  3、教師示範講解菊花的粘貼方法:
  (1)用對摺的方法剪出長條,交叉粘貼成菊花;
  (2)用鉛筆捲紙條,再取下稍展開粘貼成菊花。
  (3)剪出莖和葉貼上.
  4、交代要求,幼兒操作,教師巡迴指導。
  要求:
  (1)在使用剪刀時要注意安全,剪直線的時候要粗細均勻。
  (2)在卷線條時可以用大拇指和二拇指輕輕向里卷,也可以藉助鉛筆向里卷。
  重點:
  鼓勵幼兒能自己想像粘貼出顏色、形狀不同的菊花;啟發幼兒新增其它花朵、太陽、小草、蜜蜂等有關景物,豐富畫面。
  5、展示、評價作品,結束活動。
  教師肯定每個小朋友的手都很巧,都做出了漂亮的菊花。教育幼兒要愛護花兒。
教學反思:
這從一個側面反映出幼兒的手部精細動作發展還不成熟,教師在今後設計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協調發展來增加操作材料的難度。