幼兒園中班美術公開課教案《一串紅》含反思

時間:10-16 閱: 美術教案

《中班美術公開課教案《一串紅》含反思》這是優秀的中班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班美術公開課教案《一串紅》含反思!

  【活動目標】
  1、認識一串紅,知道一串紅是花,它的花是紅色的,一串一串的。
  2、學慣用擰的方法將皺紋紙擰成一串紅的樣子,並黏貼在花莖兩邊。
  3、知道花兒是讓大家欣賞的,不能隨意採摘。
  4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。
  5、會用它們大膽地進行藝術表現與創造,喜歡裝飾。
【活動準備】紅皺紋紙、膠水、《幼兒操作材料》。
【活動過程】
  一、談話匯入。
  秋天到了,花開了,有黃黃的菊花、香香的月季花、像喇叭一樣的牽牛花……把秋天打扮得漂漂亮亮的。今天有一種花兒來我們班了,瞧!它是誰?有沒有寶寶認識它叫什麼名字
  二、觀察一串紅的花和葉子。
  1、看一看:花的顏色、形狀。看看這是什麼顏色的?花長得像什麼?
  ——它有個好聽的名字,聽好了,它叫一串紅。叫什麼呀?一串紅。一串紅的花紅紅的,像一串串鞭炮。(快思 www.)小紅花長在直直的莖上,就像小朋友排隊一樣,排得可整齊了。再來看看,一串紅的葉子是什麼顏色的?
  2、聞一聞:花的味道
  教師與個別幼兒交流。
  小結:一串紅真漂亮,我們來畫一畫,打扮教室怎麼樣?
  三、示範、作畫。
  1、介紹材料:
  今天,老師給小朋友帶來了畫畫用的新工具,我們一起來認識一下。這是皺紋紙,什麼顏色的?(紅色)一串紅紅紅的,所以我們選擇紅色的皺紋紙。
  2、示範作畫:
  擰花朵:拿一張皺紋紙,用大拇指和食指捏住皺紋紙,捏住一頭,擰一擰。
  塗膠水:在一串紅的枝幹兩邊塗上膠水。
  貼花朵:把擰好的花朵粘在花莖上。上面的花朵和下面的花朵不要擠在一起。小紅花要開滿整個花桿,多一些,這樣一串紅才會變得更漂亮。
  3、交代要求,幼兒作畫。
  教師巡迴指導,重點引導幼兒不著急,仔細的慢慢地畫。
  四、展示幼兒作品,引導幼兒互相欣賞。
  (展出幼兒的作品)小朋友貼了許多的一串紅,真漂亮,誰來說說你喜歡哪一幅作品,為什麼?
  教學反思:
  透過這節課的學習,孩子們已基本會畫七星瓢蟲,並能塗上顏色。只是我發現有個別幼兒畫的不太精確,比如:畫圈畫的不好看,顏色圖的深淺不一等。不過,畫的都挺像的。
  另外,在這節美術活動中,我儘可能提供給每個幼兒表現與表達的機會,允許他們之間存在不同之處,這對增強幼兒的自信心是非常重要和關鍵的。活動中、活動後評價的方式是多種多樣的,鼓勵每一個孩子積极參与活動。在評價中,我對過程中幼兒表現出的認真、耐心、興趣等給予及時的、積極的肯定,不管美術活動結果怎樣,只要幼兒能認真對待並付出努力,那麼他們的作品就應得到老師和同伴的認可,這樣有助於每個幼兒自信心的形成和發展。
  總之,當孩子們都把自己的作品拿出來放在一起看的時候,我和全班孩子們簡直不敢相信自己的眼睛,太美了。我們好像看到這些七星瓢蟲都在翩翩起舞,孩子們笑了,我也笑了。