《中班美術教案《種蘿蔔》含反思》這是優秀的中班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班美術教案《種蘿蔔》含反思！
教學目標：
1.學慣用雙手合成漏斗形將橡皮泥搓錐形的方法。
2.體驗泥工活動的樂趣。
3.能大膽的進行捏、搓、壓橡皮泥。
4.培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
5.培養幼兒的技巧和藝術氣質。
教學準備：
橡皮泥、泥工板、自製"蘿蔔地"小白兔和大灰狼的頭飾、各種顏色實物蘿蔔各1個
教學過程：
1. 教師以自編小故事出示實物蘿蔔，引起幼兒的興趣。
"小兔一家今天去蘿蔔地里拔蘿蔔了，兔媽媽拔了個紅蘿蔔，紅眼睛拔了個白蘿蔔，長耳朵拔了個青蘿蔔，短尾巴拔了個水紅蘿蔔……大灰狼發現了之後……"
2.教師請幼兒觀察各種蘿蔔，說說蘿蔔的外形(錐形)及主要構成(蘿蔔的身體和蘿蔔葉子)
3.教師出示範例，示範製作步驟。
⑴.先做蘿蔔的果實，搓成圓圓的一條。
⑵. 雙手合成漏斗形搓成錐形。
⑶. 在頂部用食指壓出一個小坑。[.來源快思老師教案網]
⑷. 搓成一個大大的圓，然後把它壓扁，做成葉子。
⑸. 把"葉子"粘在小坑裡。
⑹. 把製作好的蘿蔔"種"在"蘿蔔地"里。
4.幼兒製作，教師重點指導幼兒雙手合成漏斗形搓成錐形。
5.製作結束，幼兒把做好的蘿蔔"種"在"蘿蔔地"里後評價作品。
"第二天早晨，兔媽媽帶著兔寶寶去拔蘿蔔了，看到各種顏色的蘿蔔可高興了，紅眼睛說：'我最喜歡……因為……',長耳朵說:'我最喜歡……因為……'，短尾巴說……"6.活動結束"小朋友們幫小兔種了那麼多的蘿蔔，真棒，那我們一起去洗洗小手，喝水歇一歇吧!"
活動反思：
活動經過設計的改變後，幼兒們的積極性也跟著提高了，在活動中可以看到有些幼兒由於平時缺少鍛煉，各方面能力都比較弱，在以後的活動中要多加強個別鍛煉。