《中班美術教案《大河裡的船》含反思》這是優秀的中班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班美術教案《大河裡的船》含反思！
活動目標：
1、引導幼兒學習表現輪船各個部分的結構關係，學會合理布局畫面。
2、引導幼兒感受美術活動的樂趣。
活動準備：
輪船圖片、幼兒繪畫工具、範例等。
活動過程：
一、引起幼兒興趣。
小朋友坐過船嗎?大河裡有什麼船呢?誰來說說?鼓勵幼兒積極發言。
二、老師示範講解。
1、教師播放輪船圖片，小朋友看看這條大河裡的船是什麼船?(輪船)它是由哪幾個部分組成的呢?
2、出示範畫，我們看看這艘大船是怎樣畫的，先畫一條長直線做大船的底，然後線上條的兩端向上畫兩條斜線，船頭是尖尖的，船尾是彎彎的，船體有好幾層，每層船艙周圍都有欄杆，有門窗，還可以在船上掛上彩旗使船更漂亮。還可以畫些人在甲板玩耍。
三、幼兒作畫，老師巡迴指導。。教案來.自:屈;老師教.案網，
提醒幼兒把船畫大些，畫清楚船的各個部分的合理布局。
四、總結評價，結束活動。
展示幼兒作品，讓幼兒互相欣賞，說說誰的輪船畫的好，好在什麼地方?
活動反思：
《幼兒園指導綱要》強調「幼兒的學習要來源於幼兒的生活，以生活為基礎，建立在生活之上。」 本次活動教師能捉住幼兒天天感知到的生活環境中的美來引導幼兒進行欣賞、體驗，實現審美素質的提高。