幼兒園中班美術優秀教案《裙子裝飾》含反思

時間:10-16 閱: 美術教案

《中班美術優秀教案《裙子裝飾》含反思》這是優秀的中班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:
1、引導幼兒學慣用簡單誇張、變形的動植物或點、線作紋樣加以裝飾。
2、培養幼兒運用鮮明的、柔和的色彩進行裝飾的能力。
活動準備:
1、范畫。
2、蠟筆、畫紙人手一份。
活動過程:
一、出示圖片裙子,引導幼兒觀察裙子的圖案和色彩。
教師:這些裙子上的圖案好看嗎?圖案上畫了些什麼?用了什麼顏色?這些圖案和花邊裝飾在裙子的什麼地方?
幼兒討論後,教師小結:有的裙子上散開的花,整條裙子上都有,仔細看,它是上下左右有規則的對稱的。
有的裙子裙擺有花邊,它是左右對稱的圖案。圖案上有動物、植物和一些圖形。"本,文來源:屈;老.師教;案網"這些圖案都是用簡單的幾筆線條畫成的。還有的用點,線等幾何圖形進行裝飾。有的裙子用鮮艷的顏色搭配在一起,很鮮明醒目,有的裙子色彩淺淡,用各種色搭配在一起,顯得柔和和淡雅。
二、交代作業
教師:請小朋友把這些白色小裙子裝飾成美麗的小花裙,
教師:可以選用老師老師提供的花紋,也可以把你自己最喜歡的、印象最深刻的紋樣組合成圖案裝飾裙子,可以用對比或同種顏色搭配使用,使裙子色彩豐富。
三、幼兒做作業,教師巡迴指導。鼓勵幼兒大膽製作和用色。
四、將幼兒作品布置成「裙子展示會」,引導幼兒欣賞同伴的作品。
活動反思:
由於幼兒初次接觸裝飾畫,因此在本次活動中,我比較重視了幼兒對線條、圖形和花紋的搭配,還在裙子上作了範例,雖然我在幼兒作畫前反覆提示幼兒要畫出和老師不一樣的裙子,但仍然有一部分孩子與範例比較相象。有一部分幼兒則創造地裝飾了裙子。在評價時,我特地表揚了這些有創造的孩子,鼓勵其他幼兒向他們學習。在以後的活動中,要注重幼兒創造性裝飾的培養,激發幼兒感受、表現美的能力。