《中班美術優秀教案《雕塑欣賞》含反思》這是優秀的中班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1. 學習欣賞雕塑作品，初步感受雕塑作品的美和表達的基本內容。
2. 透過角色扮演遊戲，加深對家人間親密情感的理解。
活動準備
1. 《我的家》幼兒用書第24頁。
2. 輕快的音樂。
活動過程
1. 出示幼兒用書第24頁，引導幼兒欣賞英國著名雕塑家亨利
摩爾的作品《家庭》。
2. 向幼兒提問：
你在圖中看見了什麼?(自由回答。)
雕塑中共有幾個人?( 3 個人。)
雕塑中的人是什麼關係?(一家人。)
猜猜他們在做什麼?(自由回答。)
你知道這個作品是用什麼材料創作的嗎?(青銅。)
3. 請3位幼兒模仿作品中人物的動作。
4. 幼兒3人一組，進行「抱一抱」遊戲。"教案來自：屈;老師教;案網."老師播放音樂，幼兒隨著音樂走動，當音樂停止時，每組幼兒扮演家人擁抱。
5. 活動完成後，請幼兒分享感受。
6. 培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
7. 培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
活動評價
學習欣賞雕塑品。
樂於參與集體遊戲。
活動建議
老師可以帶幼兒去欣賞不同的雕塑品，培養他們對雕塑等藝術作品的初步理解和審美能力。
活動反思
《綱要》明確指出：要引導幼兒接觸周圍的環境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經驗和審美情趣，激發他們表現美、創造美的樂趣。這樣一個活動讓幼兒感受生活中的美，激發幼兒的藝術情趣，鼓勵幼兒大膽進行藝術表達，體驗藝術創造活動帶來的快樂。