《中班美術詳案教案《花輪胎》含反思》這是優秀的中班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班美術詳案教案《花輪胎》含反思！
設計思路：
幼兒進入中班，在成人的啟發下，開始注意和親近周圍環境中美的事物和現象，併產生愉悅的情緒。喜歡聽音樂、聽故事和觀看美術作品，能隨作品內容展開豐富的想像和創造。色塊和線條的裝飾對孩子來說充滿著興趣，但是一直以來孩子們都是單一的塗色練習，沒有裝飾畫的技能性的知識的教學和操作。為幼兒提供各種材料，為幼兒的創造提供了更為寬泛的創造空間，孩子們透過動手、動腦，對創造產生了濃厚的興趣。並給孩子一個自由、安全、寬鬆的環境，使孩子們能在這樣的環境中「發現」和「探索」。利用情境式的動畫效果，更使幼兒充滿嘗試和描繪的願望。
活動目標：
1、初步引導幼兒學用各種材料和間隔的方法在圓圈內裝飾。
2、嘗試用自己喜歡的材料、顏色和圖案，大膽想像為小動物的汽車裝配上美麗的輪胎。
活動準備：
廢舊光碟、瓦楞紙、鉛化紙、蠟光紙、回形針、橡皮泥、瓜子粒、油畫棒、水彩筆若干等。「文章.出自快思老.師教.案網."範例：畫好的車輛、三隻輪胎、花鴨先生及汽車圖片。
活動過程：
一、匯入情景，引出課題(出示花鴨先生圖片)花鴨先生一大早開著他那漂亮的小轎車到城裡去看望朋友，可是他怎麼開，車子還是一動不動，矣?怎麼回事呀?(出示圖片)請幼兒幫忙找出原因。啟發幼兒開個輪胎店，並請幼兒取名幼兒相互討論，為花鴨先生挑選一隻怎樣的輪胎呢?請小朋友幫他挑一挑。幼兒選擇，講清花紋。花鴨先生連聲說好好好，高商興興開著車走了。
二、觀察討論師：不一會兒，輪胎店前停滿了汽車、有轎車、吉普車、麵包車、卡車，連老爺車也開來了出示)，排起了長龍，這是怎麼回事?是汽車輪胎都爆了嗎?不是，花鴨先生的車開到了城裡，大家看見花鴨先生的汽車上漂亮的輪胎，也都想換輪胎，也都想來我們**輪胎店裡換花輪胎了.
三、幼兒創作，提出要求：請小設計師幫忙給小動物的汽車裝上各式的輪胎，好嗎?利用各種材料，發揮想像和創造，製造不同的花輪胎。
四、小結：
1 、汽車要出發了，說說你接待的小動物開的是什麼車?為它的車裝上什麼樣的輪胎?
2、試車。我們開車出發嘍!
活動反思：
充分體現了《綱要》中的「提供自由表現的機會，鼓勵幼兒用不同的藝術形式大膽表達自己的情感、理解和想像」。在幼兒自主表達創作過程中，我不做過多干預或把自己的意願強加給幼兒，在幼兒需要時再給予具體的幫助。