幼兒園中班美術優秀教案《畫鴿子》含反思

時間:10-16 閱: 美術教案

《中班美術優秀教案《畫鴿子》含反思》這是優秀的中班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班美術優秀教案《畫鴿子》含反思!

 活動目標:
1.區別顏色深淺,用深淺對比的顏色配色,使色彩鮮明。
2.在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
3.發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
4.養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
活動準備:
彩色水筆,蠟筆,水彩色(粉紅、粉藍、粉黃)。
活動過程:
1.觀賞與演示:
伸出我們的手掌,找一找哪一個是拇指?。本.文來源:快思老.師教案網;讓四個手指併攏,飛呀飛呀,飛到畫紙上,變成了什麼?
拇指是鴿子的什麼部分?四個手指是什麼?鴿子的身體又是什麼印成的?
學一學小鴿子飛,請三位幼兒飛到空中來演示。
――第一位幼兒把手放在黑板上,有老師幫助印畫輪廓,請大家分辨描畫的各個部位。
――第二位啟發幼兒變換一個位置描畫,注意描畫時手不移動。
――第三位想一想反方向的鴿子怎麼描畫。
朋友你們平時看見過什麼顏色的鴿子?但我們可以給小鴿子畫上更多的顏色,小鴿子的羽毛有淡色和深色就會更漂亮
2.把畫紙當天空,讓小鴿子都到天空中來飛翔。
3.幼兒作畫,教師指導:
啟發幼兒變換手的位置印畫,印畫時手不移動。
大膽地在鴿子上裝飾花紋,並注意顏色深淺。
小鴿子飛向天空――用水粉畫雲朵。
4.展示作品
活動反思:
透過想像和交流,孩子們的聯想思維和創新思維得到了鍛煉,創造出不同的作品,他們對色彩花紋的設計很自由,色彩誇張,畫面比較漂亮。作為藝術領域中的美術教育活動,倡導的是自由表達,個性展示,我們要尊重每個幼兒的想法與創造,肯定和接納他們獨特的表現方式和審美感受,分享他們創造的快樂。