《中班美術優質課教案《會變的半圓》含反思》這是優秀的中班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、能根據生活經驗，畫出看過的半圓形物體以及想像的半圓形物體。
2、能給圖畫新增背景。
3、樂於探索、交流與分享。
4、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
活動準備：
各種半圓形若干、膠水、蠟筆、記號筆
活動過程：
一、 匯入部分，引起幼兒的興趣。
1、昨天，老師做了一個夢，夢見一位仙女，她有一根魔術棒，她走過每一個地方，用魔棒一指，那些五彩的半圓形的石頭就會變成各種東西，非常神奇。小仙女也送給老師一根魔術棒，我們也一起來變一變，好嗎?
2、看這裡也有許多五彩石，我們一起說：「魔棒，魔棒，變變變。」看變出了什麼?"文.章出自屈a老師教.案網"(出示範畫)。提問：半圓形的石頭是怎樣變成小刺蝟的?
3、再一起變小魚和螃蟹。提問：半圓形的石頭是怎樣變成小魚的?
4、小仙女還想考考我們小朋友，半圓形的石頭還可以變成什麼?
5、老師也幫我們小朋友準備了許多五彩的石頭，老師要請小朋友來做小仙女，把半圓形的石頭變成各種各樣的東西。
二、 幼兒作業，教師指導：
小朋友先在石頭的後面塗上膠水，將小石頭貼在紙上，然後用記號筆將小石頭變成你們想變的東西，並給他們塗上漂亮的顏色。
三、評價：
展示幼兒作品，互相介紹。
活動反思：
《綱要》指出："藝術是情感啟迪、情感交流、情感表達的良好手段，是對幼兒進行情感教育的最佳手段。"而本次活動建立在幼兒對半圓已經有所感知的基礎上，讓幼兒從感受到發現再到創造性的表現，幼兒喜歡畫貼近自己生活的東西，不喜歡拘泥於摹寫對象的真實形象。