《中班美術優秀教案《有趣的線條》含反思》這是優秀的中班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、學習線條畫，知道線條畫的一些特徵和表現手法。
2、學畫流暢的長線條，提高幼兒借想像和創造的能力。
3、能在集體面前大膽發言，積極想像，提高語言表達能力。
4、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
活動準備：
花蝴蝶的圖片，黑色水彩筆等
活動過程：
一、教師出示花蝴蝶，講述故事：春天來了，有一隻美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，它聽說小朋友們提別喜歡它，於是它悄悄的飛來了，看到黑板上有一張白白的紙，它就在紙上一直繞，然後變出了一幅美麗的圖畫。(老師邊講，邊畫出蝴蝶飛行的路線，然後畫除一幅圖。)
二、教師引導幼兒觀察白紙上的路線圖。
1、看看花蝴蝶在白紙上留下了什麼?
2、這幅圖其實就是花蝴蝶留下的線路圖，請小朋友們看一看，它是從哪飛到哪的?;來源;快思老師教案網;請小朋友抬起手跟老師一起畫!
三、引導幼兒想像，看看畫出的大小不一樣的圓圈像什麼?能變成什麼樣的圖案?鼓勵幼兒說出不一樣的東西。
四、教師示範一遍，用線描畫的裝飾手法進行裝飾，並鼓勵幼兒創造出更多的線條和圖案。(老師覺得這個圖特別像一頂小帽子，那麼我們就把它裝飾成一頂漂亮的小帽子吧!請小朋友們認真看，老師是這麼畫的?)教師示範出花紋，比如：波浪線，橫線，豎線。
五、幼兒自己操作，教師進行巡視指導。
活動結束：集體欣賞作品，進行評價活動。將畫的好的作品貼到黑板上，讓幼兒自己講述。
活動反思：
美術是人類情感的溫床，是情感交流的場所，美術中的形、色、質是人類情感的載體，是作用於人的感官的直觀形象與符號，容易喚起人的情感體驗。「情中有趣」是美術課激發了幼兒濃厚的學習興趣，不斷延伸到學習活動中去。在某種程度上來說，在美術新課程標準的推動下，引入新的教學理念之外，還注意保留傳統優秀文化，給新美術課程賦予了新的時代意義。