幼兒園中班美術優秀教案《百花盛開》含反思

時間:10-17 閱: 美術教案

《中班美術優秀教案《百花盛開》含反思》這是優秀的中班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

活動目標:
1、學慣用折(六等份折、八等份折)、卷、剪的方法把圓形紙做成花朵
2、會認真觀察製作流程圖,仔細粘貼花朵,保持作品的完整。
3、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
4、樂於探索、交流與分享。
活動準備:
1、春天背景圖。
2、 T製作流程圖、范作。
3、大小不同的圓形紙人手三張,綠色長方形紙(一大一小)。
4、油畫棒、記號筆、剪刀人手一份。
活動過程:
1、出示春天背景圖,請幼兒討論春天的景色。
(1)這副畫面展示的是什麼時候的景色?!來源:屈,老,師教.案網"看了這樣的畫面你有什麼感覺?
(2)春天百花盛開,真美!今天,我們就一起把這美麗的景色搬到我們班級來,讓我們的教室也到處鳥語花香。
2、展示製作好的花,結合 T課件引導幼兒一起研究製作方法及過程。
(1)幼兒觀察,,討論花由哪幾部分組成。
這朵花由哪幾個部分組成呢?每一個部分又都是怎麼做成的呢?
(2)根據幼兒的講述,展示 T課件,幫助幼兒掌握製作流程。
1)花瓣:由三層花瓣組成,每片花瓣用圓形紙折成六等份或八等份,然後用記號筆畫出花瓣的形狀,剪下後由大到小交錯粘貼在一起(粘貼花的中心部位,不貼死),最後用油畫棒添畫上花蕊。
2)花莖:用大的綠色紙捲成細長條,用膠水粘住介面處。
3)葉子:將記號筆將葉子的形狀畫下,然後用剪刀剪下來。
4)最後將各部分用膠水貼合在一起,一朵花就完成了。
3、請幼兒根據製作流程圖製作,教師指導。
(1)提醒幼兒仔細觀察製作流程圖,會根據流程圖獨立製作,幫助個別有困難的幼兒完成作品。
(2)鼓勵幼兒設計不同形狀的花瓣和花蕊,力爭和別人做得不一樣。
(3)提醒幼兒保持良好的操作常規,將紙屑放在紙簍里,學具用完後放回原處。
4、請幼兒將完成的花貼在班級瓷磚牆上,共同欣賞有創意的花朵,表揚有進步、有創新的幼兒。
5、延伸活動。
(1)在美工區繼續提供各色紙張,請幼兒嘗試製作不同形狀的花朵。
(2)鼓勵幼兒在瓷磚牆上豐富春天的景色,將班級環境布置與幼兒活動相結合。
活動反思:
《綱要》要求幼兒「能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動」,所以我為幼兒提供了多種材料,讓幼兒有自主選擇的空間。