《中班美術教案《菊花》含反思》這是優秀的中班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、讓幼兒在認識菊花的基礎上學會製作菊花的方法。
2、透過剪直線、卷線條鍛煉幼兒手指的靈活性。
3、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。
4、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
活動準備：
1、多媒體教學課件：《菊花》PPT、輕音樂《菊花台》;
2、教、學具：八開黑卡紙、彩色手工紙、剪刀、膠水、鉛筆;
教學過程：
1、律動入室：抓住、放開，小手拍一拍;抓住、放開，小腦袋拍一拍;抓住、放開，小肩膀拍一拍;抓住、放開，小屁股拍拍;抓住、放開，小手藏起來。
2、欣賞《菊花》PPT，並提出問題:
(1)菊花有什麼顏色的?「」有什麼形狀的?
(2)菊花的葉子是什麼形狀的?
3、教師示範講解菊花的粘貼方法：
(1)用對摺的方法剪出長條，交叉粘貼成菊花;
(2)用鉛筆捲紙條，再取下稍展開粘貼成菊花。
(3)剪出莖和葉貼上.
4、交代要求，幼兒操作，教師巡迴指導。
要求：
(1)在使用剪刀時要注意安全，剪直線的時候要粗細均勻。
(2)在卷線條時可以用大拇指和二拇指輕輕向里卷，也可以藉助鉛筆向里卷。
重點：
鼓勵幼兒能自己想像粘貼出顏色、形狀不同的菊花;啟發幼兒新增其它花朵、太陽、小草、蜜蜂等有關景物，豐富畫面。
5、展示、評價作品，結束活動。
教師肯定每個小朋友的手都很巧，都做出了漂亮的菊花。教育幼兒要愛護花兒。
教學反思：
這從一個側面反映出幼兒的手部精細動作發展還不成熟，教師在今後設計的活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協調發展來增加操作材料的難度。