《中班美術優質課教案《吹畫―瘋狂的頭髮》含反思》這是優秀的中班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、在遊戲、欣賞的過程中，體驗瘋狂的頭髮帶來的視覺衝擊。
2、探索用吹畫的方式大膽的表現顏色、造型誇張的髮型。
3、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。
活動準備：
ppt課件、吹風機、顏料(紅、藍、黑、黃)7組、畫紙、水彩筆、滴管人手一個、抹布、罩衣、音樂等。
活動過程：
一、出示吹風機，激發幼兒興趣。
師：今天老師帶來了一個秘密武器，聽一聽它的聲音，猜猜是什麼?(出示電吹風)我們今天用它來玩一個好玩的遊戲，名字叫做"瘋狂的頭髮"。遊戲開始啦!(播放音樂，請個別幼兒上來，用電吹風吹她的頭髮，引導幼兒直觀感受、體驗頭髮瘋狂的樣子)
二、出示ppt課件欣賞圖片，感受誇張的頭髮造型。
師：我這裡有幾張瘋狂的髮型圖片，我們一起欣賞一下吧。「」這些髮型哪裡瘋狂了?像什麼?
小結：原來瘋狂的頭髮不僅髮型特別，顏色也很瘋狂呢。
三、師示範吹畫的步驟和方法。
1、在紙的下半部分畫上表情誇張的大腦袋並添上你喜歡的表情(上半部分要留給頭髮)。
2、用滴管滴在頭部邊緣再用吸管向腦袋外面吹出瘋狂的頭髮來。
3、在吹的時候，身體是蹲下來的。吸管要斜斜的靠近顏料，對準了用力吹，顏料就飛出去了。
四、師交代吹畫時的注意要求。
1、使用滴管換顏色時要記得先把滴管裡面的顏色擠壓乾淨後再去吸其他顏色。
2、注意保持畫紙的乾淨整潔，手上沾染了顏料要用桌面上的濕毛巾擦。
3、注意用滴管不能吸太多的顏料，以免紙張被顏料浸透而破洞。
五、幼兒創作，教師巡迴指導。
(重點指導吹畫時幼兒的姿勢和吸管的位置)
六、欣賞講評。
師：你覺得誰畫的頭髮最瘋狂?哪裡瘋狂?
活動反思：
在出示範圖的時候，范圖過於單一，可以準備多樣性 的范圖，整體活動不錯。