《中班美術教案《好吃的魚》含反思》這是優秀的中班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、學慣用短線排列的方法裝飾魚。
2、結合生活經驗，合理想像和表現魚的不同燒法。
3、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
活動準備：
1、幼兒在生活中觀察爸爸媽媽燒魚的過程。
2、每人一份蠟筆、膠水、各種幾何圖形。
3、教師範例。
活動過程：
1、以生日的氣氛匯入活動。
今天是小貓的生日，請我們去參加，我們帶些什麼禮物去呢?(蛋糕，為什麼要帶蛋糕呢)我想，小貓最喜歡吃，，，(魚)對，小貓最喜歡吃魚了，我們每人準備一條魚作為禮物送給它吧!
2、出示範畫，幼兒觀察畫面猜猜看，這是一條什麼魚呢?(倉鯿魚)喲，真是聰明，那你知道為什麼叫倉鯿魚呢?(身體扁扁的)這是老師準備的一條紅燒倉鯿魚，我們一起來看看，用到了那些調料來燒得?(油-橘黃色，生薑-土黃，醬油-咖啡，鹽-白色，蔥花-綠色，辣椒-紅色)咦，這個蔥花為什麼要這麼小呢?(這樣魚的味道就更加好了)
3、激發幼兒燒魚的興趣小貓家裡今天來了很多客人，我們幫它把魚燒好了送去吧!這些魚可以你想燒成什麼味道呢?(幼兒講述)。
教師小結。可以是紅燒的、清蒸的、糖醋的、咖哩的、蔥油的等等好多好吃的味道。
4、教師示範，幼兒仔細觀察老師先來把小魚請上來。
看。老師手裡有2個不一樣的圖形，你們知道哪個是小魚的身體，哪個是小魚的尾巴?大的圖形是小魚的身體，教師示範如何用膠水(外圍一圈加中間一點)大大的身體先貼好，尾巴故意貼錯，讓幼兒找出來或者就是自言自語的說。
接下來幫小貓燒一條魚了，我再來燒個紅燒魚!燒魚的步驟應該怎麼樣的?先放什麼?(油，直到幼兒回答出來)先放點黃黃的油——茲茲茲，倒點油(一條短線表示一滴油)然後放點土黃色的生薑——嚓嚓嚓，放生薑(一條短線表示一滴油)再放點紅紅的醬油——咕嚕嚕 ，倒醬油(一條短線表示一滴醬油)嘗一嘗，還太淡了，怎麼辦?撒點白白的鹽——沙沙沙，撒點鹽(一條短線表示一滴油)(鹽不能放得太早，這樣營養會流失的，味精要少放點。)最後放什麼?(蔥花)蔥花什麼顏色的?怎麼把蔥花切小(用很小很小的橫線)——僕僕撲，放蔥花一盤紅燒魚做好了，聞一聞真香呀!
你們猜一猜小貓會喜歡哪個盤子里的魚?(一個盤子有花紋，一個沒有)
5、幼兒操作，教師巡迴指導。
下面就要小朋友自己來操作了，聽好要求：先想好我要燒什麼魚，什麼味道的，想好了之後，老師在後面的桌子上面準備好了材料，先要把魚拼好，請到盤子里，然後燒魚，最後還要打扮盤子，準備好了嗎?下面請4個小朋友一組，去燒魚吧。
幼兒作畫，教師對能力差的幼兒適當進行輔導。
6、結束活動。
請先燒好的魚端到前面來，讓幼兒自己把畫帖到黑板上，讓幼兒自己欣賞。"教案來自：屈;老師教;案網."等還有差不多2個小朋友的時候，老師開始讓幼兒回座位，開始講評。
我們來猜猜看，小貓會最喜歡哪一盤魚?為什麼?(幼兒講述自己喜歡的理由)。(盤子裝飾地很漂亮，調料撒到位)爸爸媽媽也想嘗嘗我們小朋友燒得魚呢，我們把魚送給爸爸媽媽嘗一嘗。
好了，接下來到了我們遊戲時間了，請爸爸媽媽幫小朋友保管好魚，我們上去做遊戲吧。
活動反思：
《好吃的魚》是一節美術課，其中內容比較多，有畫的，撕的，貼的。這節課的主要目標是：
1透過活動激發幼兒畫魚的興趣，能大膽地表現「好吃的魚」。
2、能用幾何圖和線條畫出簡單的魚，並用色彩進行裝飾。
3、繼續學用「短線排列」的方法塗色，並使幼兒在選擇、調換顏色的過程中感受到色彩美。
本節課一開始就以一隻小貓匯入話題，「今天是小貓的生日，朋友們送來了很多的禮物。」(許多小魚)「但是小貓不會煮魚啊，想請小朋友幫忙煮一下。」小朋友們聽了以後，很興奮，並且很快進入了角色。分別都講了多種煮魚的方法，有水煮魚、紅燒魚、清蒸魚等等。我就開始講解其中一種做魚的方法，小朋友們聽的很認真，幼兒進行操作時，都按步驟來做，而且做的很認真，但我發現，在幼兒操作的時候。