中班教案《小兔跳跳》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒體驗成功的喜悅和體育活動的樂趣，練習行進跳和立定跳遠，鍛煉跳的能力，練習幼兒平衡、雙腳跳、鑽、爬、跨躍的動作技能，快來看看幼兒園中班《小兔跳跳》含反思教案吧。
活動目標
1.練習行進跳和立定跳遠，鍛煉跳的能力。
2.體驗成功的喜悅和體育活動的樂趣。
3.練習幼兒平衡、雙腳跳、鑽、爬、跨躍的動作技能。
4.培養幼兒的合作意識，學會團結、謙讓。
教學重點、難點
重點：立定跳。難點：行進跳
活動準備
小凳，紙皮，錄音帶
活動過程
1，準備活動。
放音樂，模仿動物行走的動作。
2，跳一跳。
1》，什麼動物是跳著走路?學一學,跳到畫有圓圈的家。
2》，教師示範雙腳跳，幼兒模仿。腿稍彎曲，動作連貫。
3》，比一比誰跳的快，幼兒模仿動物行進跳。教師鼓勵幼兒堅持到達終點。
4》，小兔跳過小溝嗎？鼓勵幼兒雙腳跳過平行線。
5》，請兩個幼兒比賽跳過不同的平行線。
6》，幼兒選不同寬度的平行線練習跳遠，比一比誰跳的遠。教師指導幼兒收腿和落地的動作。
3，遊戲：《小兔學本領》。
玩法：幼兒扮演小兔分組進行比賽。每組第一個幼兒從第一個幼兒出發，雙腳小登繞過，跳過小溝，跳回家。遊戲依次進行，速度快的組為勝。
4，放鬆活動。
教師帶幼兒做放鬆動作，放鬆雙腿。
5，課後小結。
教學反思
透過這節課讓幼兒練習雙腳跳，鍛煉跳躍能力，感受遊戲的樂趣。不足之處：幼兒興趣高，永續性短。
小百科：兔的頭部較長，可分為顏面區（眼以前）和腦，頭頸部顱區（眼以後）。顏面區約佔頭部全長的2/3。