《中班體育遊戲活動教案反思《羊群反擊戰》》這是優秀的中班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班體育遊戲活動教案反思《羊群反擊戰》！
【活動目標】
1、幼兒聽到指令快速安全換圈，並能躲避大灰狼的追擊。
2、樂意參與集體遊戲，有合作意識。透過團隊合作來完成遊戲。
3、鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活。
4、讓孩子們認識到，跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的，跟同伴合作會得到更多的幫助，更多的樂趣。
【活動準備】
1、13個大圈和8個墊子
2、哨子一個，毛巾若干。
【活動過程】
一、進場及熱身運動。
跑步進場，圍繞圈圈繞S型幼兒有序進場。排成兩豎排。
師：孩子們找到地上的點點排成兩排。向前看齊，手放下。(聲音乾淨利落，幼兒動作不拖沓)
師：注意!向右轉。孩子們在遊戲前跟著老師一起來做一下熱身運動。
(熱身運動以教師喊口令為主，聲音乾淨利落課適當配合哨子。)
師：跟我一起來做，頭部運動(往前點兩下12，右邊點兩下12，(教案出自：快思.教案網.)後邊點兩下12，左邊點兩下。脖子繞起來前右後左)擴胸運動(小手放平在胸前，用力打開)。腰部運動(前右後左，雙手插腰)膝部運動~弓步運動(聽好哨音加快速度)。孩子們練習的很好!
二、練習基本動作，聽哨音快速環圈。
師：立正!請神氣的站好。請跟我到這邊來。在玩遊戲前先和老師練習練習以前玩過的快速換圈。請孩子們隨便找一個圈站好，可以1個人一個圈也可以2到3個人一個圈。但是唯一一個要求就是雙腳要站在圈圈裡不能在外面。(哨音，幼兒找圈)
師：孩子們，聽清哨音。請換到附近的圈圈中。(練習9到10次)
師：注意加快腳步，每個圈都可以站人但是兩隻腳絕對不能站在外面。
三、匯入故事情節，教師與幼兒共同遊戲。
1、出現大灰狼，在換圈中出擊抓住小羊。
師：小羊們你們可要注意了，在附近我問道了危險的氣味，你們看看誰來了?(大灰狼)對!我就是大灰狼，而且我很餓。餓的實在受不了。很餓的大灰狼想和小羊一起玩遊戲，你們覺得他是真的要玩遊戲還是像吃飽肚子呢?(幼兒回答)。
對!所以你們在換圈時不僅要快速準確，還要躲避大灰狼的追擊。
(請一對幼兒來示範2到3次。)
師：等會兒小羊要聽清哨音了，哨音響了小羊要去換家，而且小腳都要站在圈圈裡面，知道了嗎?
師：準備!(哨音)(2到3次假裝抓(請幾個配合的小朋友跑S型把老狼繞暈))喲!小羊們真厲害，跑得很快而且小腳都在圈圈裡，我都沒法吃你們。請一個小朋友說說看：「你是用什麼辦法躲避狼的追擊呢(走S型把老狼繞暈)你可真厲害」
2、增加狼的數量，共同抓羊。
師：準備好老狼又要出動了，我看見你在這個家，不換家老狼我還是能抓住小羊你的哦!(哨音)(抓一個有喜感的小朋友)
師：我們狼群有點勢力薄弱。請你和我我一起來做狼，我們一起來抓羊好嗎?狼兒們和我一起在狼堡裡面準備出擊。
師：準備!(哨音)(10次左右，其中發現問題，共同探討)
師：小狼們，我覺得我們單獨行動抓羊的速度有點慢啊，你們和我一起想一想有什麼好辦法?(兩兩合作，多人合作，最終狼群合作戰)請個別幼兒說說。
(注意觀察那幾隻老狼是合作抓羊的)
師：我們再來試試看看能不能快速的抓到羊。(指導幼兒兩兩合作或守株待兔)
師：再次遊戲(看場上羊的數量最後狼群合作站)教師請所有小狼碰頭，商量對此一次抓光羊。
師：小狼們準備好了嗎?最後一次結束遊戲(以圍攻方式)
師：還剩幾隻羊呢?這幾隻羊可真厲害，你們是怎麼躲避老狼的追擊呢?我們一起為小羊們鼓鼓掌(播放勝利輕鬆的音樂)
3、擦汗休息，布置場地。(在音樂聲中擦汗休息)
師：(播放黑夜沉重的音樂)我知道了要想把小羊抓到狼堡裡面就必須把狼堡早的高高的，趁著天黑我來把狼堡做的高高的配班老師將墊子疊成高台(至少半米高)。
4、羊群反擊戰。
師：這一次，被我抓到的小羊要被我關到這高高的牢房裡，剩下的小羊不緊要躲避狼的追擊，而且還要拯救小羊，我們以擊掌的方式代表拯救。抓到的小羊要大聲呼喚救命
師：準備好了嗎。(師友共同遊戲3到4次)
師：老狼好累啊，換個人來來(前面的營救由於老師是老狼，孩子們比較害怕，遊戲4到5次)
四、收拾場地，整理運動。
師：請把圈圈給老師。排成4排。向前看齊。
師：跟著老師一起來放鬆放鬆。遊戲結束。
【活動反思】
在本次活動中孩子們參與的熱情十分的高漲，但是活動中也存在著不足之處。首先，在入場時應該充分利用場地形式，帶領幼兒圍繞著圈圈跑S型，為孩子們遊戲中的閃躲做鋪墊。熱身運動時要做到口令清晰到位。讓孩子們清楚的瞭解該做什麼運動。活動中層次體現的不明顯，還要增加幼兒在活動中的主體性。