幼兒園中班教案《推小車》含反思

時間:10-16 閱: 體育教案

中班教案《推小車》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒喜歡與同伴玩遊戲,體驗合作遊戲的快樂,練習幼兒的手臂肌肉力量,提高幼兒全身的協調性,鼓勵幼兒積极參与遊戲,體驗遊戲帶來的快樂,快來看看幼兒園中班《推小車》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、練習幼兒的手臂肌肉力量,提高幼兒全身的協調性。
  2、讓幼兒喜歡與同伴玩遊戲,體驗合作遊戲的快樂。
  3、鼓勵幼兒積极參与遊戲,體驗遊戲帶來的快樂。
  4、培養幼兒健康活潑的性格。

  活動過程:
  一、熱身運動。適當加入了一些模仿開車、推車的動作,這樣不僅可以很快的將幼兒帶入快樂的運動狀態,也大大提高了幼兒參與活動的興趣。

  二、熱身結束後,集中幼兒整理隊形隊列,將幼兒的隊伍由四橫隊轉變成一個大圓圈站好。透過匯入談話,讓幼兒自由討論探索如何推小車。根據幼兒探索情況,我在圓圈內請一名幼兒進來配合,邊講解邊示範:前面的小朋友兩手支撐地面,後面的小朋友抱起前面小朋友的雙腿夾在腋下,前面的小朋友的雙手學腳走路,與後面的小朋友同時向前進。

  三、講解完後請小朋友自由選擇自己的好朋友,兩人一組,在空地上嘗試練習。

  四、"推小車"接力比賽。首先我還是請一名幼兒上來配合,邊介紹邊示範"推小車"的遊戲規則,每隊第一組小朋友從起點出發,(在比賽的路途中我給他們設置了兩道障礙物,寬20厘米的"小河"和凳子扮演的"假山"),幼兒推小車跨過"小河",繞過"假山",下一組小朋友按他們的方法重複進行。

  活動反思:
  這個活動的氛圍始終很輕鬆、活潑,每一名幼兒都很認真投入,並體會到與同伴合作遊戲的快樂。

小百科:車輛指的是代步工具,古代車有四條車轍印,這說明當時已有"交通規範",兩車相向而駛,與中國現在的」靠右行駛「異曲同工。