中班體育遊戲教案《小兔拔蘿蔔》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒培養團結、守紀律的良好品質和積極競爭的意識，發展跨跳的能力，提高速度和靈敏性，體驗遊戲的樂趣，快來看看幼兒園中班體育遊戲《小兔拔蘿蔔》含反思教案吧。
設計意圖：
《綱要》和《指南》中對幼兒的身體動作發展都提倡"自然、協調、靈敏。"中班幼兒動作日益協調，起跳有力，已經能初步掌握跳遠、單腳跳等，但是起跳力量、落地意識、緩衝動作等還有待於提高，因此設計此課，用於提高跨跳的靈敏性，培養幼兒的合作精神和意識。
活動目標：
1、發展幼兒跨跳的能力，提高速度和靈敏性。
2、培養幼兒團結、守紀律的良好品質和積極競爭的意識。
3、體驗遊戲的樂趣。
4、培養幼兒對體育鍛煉的興趣以及活潑開朗的性格。
5、商討遊戲規則，體驗合作遊戲的快樂。
活動重難點：
發展幼兒跨跳的能力，提高速度和靈敏性。
培養幼兒團結、守紀律的良好品質和積極競爭的意識。
活動準備：
蘿蔔圖片與幼兒相等、哨子、粉筆、小兔頭飾、四條長繩、墊子
活動過程：
一、熱身活動。
1、帶領幼兒活動關節，做好運動前的熱身。(聽口令指一指：鼻子、耳朵、肩膀、屁股、手，抖抖手，手搖一搖、擺一擺，快快、慢慢。頭，點點頭，左點點，右點點，咕嚕咕嚕轉一圈，咕嚕咕嚕轉一圈，肩，拍拍肩，轉一轉，快快快。腰，拍拍腰，玩玩腰，摸摸地。屁股，拍一拍，擺一擺，搖一搖，轉一轉，快快快。腿，拍拍腿，抬抬腿，踢踢腿，蹦蹦跳蹦蹦跳跳起來抓住水果，跳起來抓住水果。)
二、練習跨跳。
1、小朋友們做得太好了，老師帶了一些禮物獎勵給你們，為孩子戴上小兔的頭飾，你們都變成了小兔子，我當你們的媽媽好嗎?在一片美麗的大森林裡，生活著一群可愛的小兔子，它們可聽媽媽的話了，每天跟著兔媽媽一起拔蘿蔔，一起遊戲，一起散步可開心了。我帶你們去散步，咦，這裡怎麼有一條小河，我們應該怎樣過去呀?
2、教師示範動作要領(一隻腳用力蹬地，另一隻腳跳起跨過障礙物，雙腳依次輕輕落下，繼續向前跑。)
3、練習、指導。
三、遊戲《小兔拔蘿蔔》鞏固跨跳。
1、兔寶寶我們練習本領也練習累了，我們來玩個小遊戲。規則：孩子分成兩組站好，要跑到小河邊，跨過小河，跳過小山丘，拔地里的蘿蔔，哪組人先走完，哪組獲勝。(注意：跨過小河時不能直接跑過去，不能雙腳跳過去，不能踩著線。)
2、兔寶寶在跳過小山丘時發現了一塊沼澤地，我們不能走過去，否則會陷下去的，這次我們還要跨跳過沼澤地。(加墊子讓孩子跨跳)
3、突然下雨了，河水漲了，兔寶寶拔蘿蔔只能跨跳到小河兩邊的石頭上才能過了，不然鞋子就濕了。(加寬小河，加卡紙石頭，加高墊子)4、評價。
四、放鬆運動。
1、小兔寶寶們，我們也拔夠了蘿蔔，都玩累了，現在後面一個小朋友為前面一個小朋友捶捶背、捏捏肩、拍拍腿，交換一下。甩甩手，甩甩腳。我們回教室擦擦汗、喝點水好嗎?變成小花貓跟老師回教室。
2、遊戲注意事項：
(1)在開始之前提醒幼兒注意安全。
(2)一定要在聽到老師的口令和要求後再進行遊戲。
教學反思
本次活動內容本身就是孩子們喜歡的一項運動，故事貫穿教學始終，充分調動了孩子的積極性，總體效果還不錯。
但由於孩子年齡小不能夠準確的表述自己的肢體動作，幼兒自由探索跳、說一說環節有點兒高估了孩子的能力。好在孩子們都有跳的基礎，做跳的動作都還不錯。
小百科：兔具有管狀長耳（耳長大於耳寬數倍），簇狀短尾，比前肢長得多的強健後腿。共9屬43種。