中班體育活動教案《雨水接力賽》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒積累初步的積累和比較的經驗，在遊戲中知道海綿能夠吸水，提高動作的協調性與靈敏性，快來看看幼兒園中班體育活動《雨水接力賽》含反思教案吧。
活動目標：
1、在遊戲中知道海綿能夠吸水。
2、積累初步的積累和比較的經驗。
3、提高動作的協調性與靈敏性。
4、初步培養幼兒體育活動的興趣。
活動準備：
幼兒人手一塊海棉，8個臉盆（四個裝水，四個空的），用於測量的尺子
活動過程：
一、玩玩海綿
1、捏一捏海綿有什麼感覺？把海綿放進水裡，再拿起來，你發現了什麼？（海綿會吸水）擠一擠，你又發現了什麼？（水被擠出來了）
2、引導幼兒用海綿擠水、吸水的過程。
二、雨水接力賽
1、教師講述遊戲規則：和你的朋友一起用海綿把水桶里的水運到對面的水桶里，當老師響鈴時，大家停止運雨水，比比哪一組運的水最多。
2、幼兒分成紅、黃、藍、綠四個小組，貼上彩色標記。遊戲開始，幼兒開始用海綿運水。
3、鈴聲響了，教師和幼兒一同來測出哪個組運的水最多。測量方法是：教師手拿尺子，垂直插入水中測量。
4、引導幼兒觀測尺子上的標記，哪個組的水面位於尺子的最高標記，哪個組運雨水就最多。
5、重複遊戲兩次。
教學反思：
遊戲是最適宜於促進幼兒主體性和個性化教育的形式，因此，教師應積極地將理念轉化為行為，注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣，把握時機及時引導，促使孩子們更深入進行遊戲，讓孩子在健康遊戲中得到更多的發展。
小百科：雨水，是二十四節氣之中的第2個節氣，位於每年正月十五前後(公曆2月18-20日)。太陽位於黃經330°。這天通常出嫁的女兒要回家探望父母，要給母親送一段紅綢和燉一罐肉。