幼兒園中班下學期體育教案《跳水運動員》含反思

時間:10-16 閱: 體育教案

中班下學期體育教案《跳水運動員》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒能勇敢,不怕困難,有聽指揮,守紀律的好品質,能從高20—30厘米處往下跳,輕輕落地,保持平衡,提高幼兒身體的協調能力,體驗玩遊戲的樂趣,快來看看幼兒園中班下學期體育《跳水運動員》含反思教案吧。

活動目標
1.能從高20—30厘米處往下跳,輕輕落地,保持平衡。
2.能勇敢,不怕困難,有聽指揮,守紀律的好品質。
3.提高幼兒身體的協調能力,體驗玩遊戲的樂趣。
4.培養競爭意識,體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。

活動準備
高20—30厘米的平衡凳三至四條,放在場地四周做「游泳池」邊。
中班下學期體育教案《跳水運動員》

活動過程
1.開始部分 幼兒隨《運動員進行曲》的音樂進入活動場地。跟教師邊念兒歌邊做模仿操兩遍(動作可自編)。小小運動員(上肢運動),動作真好看(體側運動),跳台高又高(下蹲運動),跳水真勇敢(跳躍運動)。
2.基本部分
(1)教師示範講解動作要領:站在平衡凳上,兩手前後自然擺動,身體向下稍蹲下,再充分向上伸展,往下跳。落地時前腳掌先著地,膝蓋稍彎曲呈蹲狀。正、側、背示範三次。
(2)幼兒練習,教師巡迴指導,並請跳得好的幼兒做示範。
(3)玩「跳水運動員」的遊戲。教師發出指令,幼兒從平衡凳上跳下,在平衡凳中間的「游泳池」模仿游泳的動作。當教師說:「休息一會吧!」幼兒游回「池」旁,遊戲重新開始。
3.結束部分:遊戲「冰雪融化」

活動建議
幼兒在「池內」游泳的時間不宜過長。可以用高度相同的小椅子或台階代替平衡凳。

教學反思:
基本完成了本節課預設的教育教學目標,幼兒對老師的提問積極響應,與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠到位,要多讓幼兒表達,以後上課要多注意對幼兒語言表達能力的培養。

小百科:跳水(Diving )是一項優美的水上運動,它是從高處用各種姿勢躍入水中或是從跳水器械上起跳,在空中完成一定動作姿勢,並以特定動作入水的運動。跳水運動包括實用跳水、表演跳水和競技跳水。