幼兒園中班下學期體育教案《袋鼠跳》含反思

時間:10-16 閱: 體育教案

中班下學期體育教案《袋鼠跳》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒喜歡參與跳躍活動,體驗遊戲的樂趣,會雙腳向前跳躍,提高腿部肌肉力量,培養機智、勇敢、靈活及遵守紀律的優良品德和活潑開朗的性格,快來看看幼兒園中班下學期體育《袋鼠跳》含反思教案吧。

活動目標:
1.會雙腳向前跳躍,提高腿部肌肉力量。
2.喜歡參與跳躍活動,體驗遊戲的樂趣。
3.培養機智、勇敢、靈活及遵守紀律的優良品德和活潑開朗的性格。
4.培養幼兒對體育鍛煉的興趣。

活動準備:
跳袋若干、筐一個、場地布置

活動過程:
一、熱身運動
1.熱身運動:今天袋鼠們要去參加森林運動會,那你們想不想去參加比賽?好,現在我就把你們全變成小袋鼠。為了取得更好的成績,讓我們一起來熱身運動吧。音樂聲音大,你們就在原地跑得快些,音樂聲小時你們就在原地跑得慢些。(重點活動下肢的各個關節。)準備好了嗎?
2.幼兒練習跳躍。

二、基本部分
1.匯入:師:"現在就讓我們一起來學習新本領,學好了才可以去參加比賽。大家一定要好好學哦。"
2.教師用動作示範表現袋鼠跳。, 幼兒探索嘗試跳跳跳。
你們知道袋鼠是怎麼走路的嗎?誒,是跳著走的。那你們學一學小袋鼠,想一想小袋鼠是怎麼跳的。
雙腳併攏,膝蓋稍微彎曲,用力向前跳。準備要跳的時候,要雙腿用力蹬向前上方跳。落地時,前面的腳掌先碰到地面,動作要輕點。
3. 讓幼兒練習模仿袋鼠跳。。
(1)原地跳(2)向前一步跳(3)連續向前跳
動作要求:每次準備要跳時要先站穩後再向前跳,不要著急,防止摔倒。
4.幼兒嘗試用跳袋練習袋鼠跳。
袋鼠寶寶們學得可真棒!我有禮物要獎勵給們,想不想要?
(出示跳袋)這是什麼?可以怎麼玩呢?
雙手提著袋子耳朵,一隻腳踩進來,另一隻腳再踩進來,然後拉緊小耳朵,用力往上跳。
(1)請個別幼兒上來示範對其表現加以肯定並給予指導。
(2) 提問:"剛才老師看見許多小朋友都會站在跳袋裡雙腳向前行進跳了,可是還有些小朋友不大會跳,有的還差點摔倒。到底我們怎樣做才能跳得又穩又好呢?'
小結:我們先將雙腳站在布袋中,再用雙手緊緊抓住袋口兩邊的把手,將布袋拉直,雙腳併攏,腿稍微彎曲,用力向前跳。這樣才能跳得又穩又好呢,那你們想不想再來試一試?
提醒幼兒在跳的過程中膝蓋要稍微彎曲,身體前傾但不能傾得太厲害,避免摔倒。
階段放鬆:針對腿部進行捶、拍等放鬆。

三、宣布遊戲規則,分4人一組進行競賽遊戲聽,這是什麼聲音?森林運動會要開始啦!你們跟著媽媽一起跳著去參加比賽吧。

四、放鬆整理
1.教師小結,並帶領幼兒坐下,將跳袋收到筐中。
2. 師幼一起做放鬆運動。

教學反思:
利用多種感觀讓幼兒去認知事物是我們常用的教學方法。在活動中,我發現幼兒們的態度積極,表現出極大的興趣,創造力也得到發揮。
 

小百科:袋鼠是任一種屬於袋鼠目的有袋動物 ,主要分布於澳大利亞大陸和巴布亞紐幾內亞的部分地區。其中,有些種類為澳大利亞獨有。不同種類的袋鼠在澳大利亞各種不同的自然環境中生活,從涼性氣候的雨林和沙漠平原到熱帶地區。袋鼠是跳得最高最遠的哺乳動物。