幼兒園中班體育課教案《我和星星交朋友》含反思

時間:10-16 閱: 體育教案

中班體育課教案《我和星星朋友》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒激發幼兒從小愛科學、學科學,長大當個科學家的願望,練習在一定範圍內四散追逐跑,發展幼兒跑的能力,訓練幼兒動作靈敏性,學會與同伴協商合作遊戲,快來看看幼兒園中班體育課《我和星星交朋友》含反思教案吧。

       活動名稱:
       我和星星交朋友(體育活動)

  活動目標:
  1、練習在一定範圍內四散追逐跑,發展幼兒跑的能力,訓練幼兒動作靈敏性。
  2、激發幼兒從小愛科學、學科學,長大當個科學家的願望。
  3、學會與同伴協商合作遊戲。
  4、發展身體協調性。

  活動準備:
  1、宇宙飛船頭飾一個,提前學會兒歌:「小星星」。
  2、準備錄音機和磁帶。

  活動過程:
  1、老師與幼兒做遊戲:「電視」。
  (1)老師說出一個電視節目的名字,幼兒立刻做出相應的角色動作。如老師說:「動畫片」西遊記「猴哥正在智斗白骨精……幼兒就會模仿孫悟空的動作。隨著頻道的轉換和老師的不同要求,幼兒不斷變換動作,活動身體。
  (2)根據活動量老師掌握時間和內容。
  2、與幼兒一起做遊戲「我和星星交朋友」
  (1)老師交代遊戲名稱,並分配角色。請一個幼兒當小科學家,戴上宇宙飛船頭飾,站在場外,其餘幼兒扮演小星星,四散站在操場上。
  (2)玩法:小星星一起說兒歌:「小星星,在天空,一閃一閃眨眼睛。」小科學家接著說:「我坐宇宙小飛船,飛到天空找星星。」說完最後一句話,「小科學家」就跑到場內找星星。星星四散跑著躲閃,邊跑邊說:「我是一顆小流星,我是一顆xx星。」被找到的小星星站到場外,找到兩顆小星星遊戲結束,重新開始。
  (3)遊戲進行一次後,老師指出遊戲中存在的問題,強調應注意的事項。如:說完兒歌的最後一句「小科學家」才能跑進場內;小星星四散跑時不要互相碰撞。根據幼兒活動量老師掌握遊戲次數。
  3、放鬆活動:全班幼兒聽音樂,小科學家和小星星一起跳快樂舞。
 
       教學反思:
       從執教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解,是自己在以後的教學中需要關注的一個重要方面。

小百科:星星指的是肉眼可見的宇宙中的天體。星星內部的能量的活動使星星變的形狀不規則。星星大致可分為行星、恆星、彗星、白矮星等。星星的亮度常用星等來表示。