幼兒園中班體育優質課教案《我和皮球賽跑》含反思

時間:10-16 閱: 體育教案

中班體育優質課教案《我和皮球賽跑》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒增強了幼兒的自信心和勇氣,提高了幼兒的自我保護意識和能力,培養幼兒的快跑,平衡和動作的協調性,能根據指令做相應的動作,快來看看幼兒園中班體育優質課《我和皮球賽跑》含反思教案吧。

  【設計意圖】
  中班幼兒跑,跳能力已基本形成,並能自主的參與到戶外遊戲中去。並且在跑,調和運動方面也有了很大的協調和提高,這節課設計主要是強化幼兒的快跑,平衡和接球能力。使幼兒能夠快速的反映,並對此作出相應的反應,培養了幼兒的自我保護的意識和能力。同時也鍛煉了幼兒的參與意識。

  【活動目標】
  1、培養幼兒的快跑,平衡和動作的協調性。
  2、增強了幼兒的自信心和勇氣。提高了幼兒的自我保護意識和能力。
  3、能根據指令做相應的動作。
  4、願意參與體育遊戲,體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。

  【活動準備】
         皮球若干。

  【活動過程】
  教師帶幼兒到戶外地場,指導做簡單的熱身動作。並和幼兒一起布置好場地。
  1、遊戲匯入
  小朋友,我們小朋友都非常喜歡玩球,今天我們就和皮球來賽跑,看誰跑得快!好不好?(幼兒回答,好)。
  2、教師首先說明遊戲的規則和過程,並和一名幼兒一起模擬(我和皮球來賽跑)的玩法,其他幼兒認真看。
  3、幼兒開始遊戲遊戲
  幼兒四散站在場地上,把皮球滾出去,同時向著皮球滾出去的方向快跑,跑到球的前面接住皮球,再繼續滾,繼續追,遊戲反覆進行。
  幼兒交替遊戲,每個幼兒都參與到遊戲中去。
  4、遊戲結束
  師生共同收拾場地,帶回教室休息

  【活動反思】
  「我與皮球來賽跑」遊戲對幼兒來說,很刺激,是個有點冒險的遊戲,所以幼兒們都很興奮,激動,躍躍欲試,在這個遊戲中,幼兒強化了身體機能。學會了合作,也進一步獲取了遊戲的快樂,增強了戰勝自己的勇氣自信心。

小百科:皮球:一種空心球,彈性很好。