中班體育教案《果農忙》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒能手腳協調、平穩地推小車走跑，發展動作的平衡及協調能力，學習10米往返跑，發展快速跑的能力，提高幼兒身體的協調能力，體驗玩遊戲的樂趣，快來看看幼兒園中班體育《果農忙》含反思教案吧。
活動目標：
1.學習10米往返跑，發展快速跑的能力。
2.能手腳協調、平穩地推小車走跑，發展動作的平衡及協調能力。
3.提高幼兒身體的協調能力，體驗玩遊戲的樂趣。
4.鍛煉幼兒的團結協作能力。
活動準備：
1.蘋果、梨、橘子等水果卡片若干，高低不等懸掛在繩子上。
2.小推車4輛，塑料筐4個，大紙箱(倉庫)1個。
活動過程：
1.創設情境，熱身準備
以「果實豐收了，去果園摘果子」為遊戲情境，師帶領幼兒模仿開汽車、上坡、下坡、鑽山洞等熱身活動。
2.玩遊戲「摘果子」，學習10米往返跑。
(1)師介紹遊戲玩法：秋天到了，果園的果子都熟了，我們去摘果子吧。去摘果子的時候，要快速跑過去，摘到果子後，在快速跑回來。
(2)示範、講解10米往返跑的動作要領：要看清果子的位置，直線快跑，摘到果子後迅速折身跑回。
(3)幼兒站成四路縱隊，依次嘗試、練習。教師發出信號後，幼兒迅速跑到果園摘一個果子跑回來，把果子放到小筐里。可請動作正確、速度快的幼兒進行示範。
(4)分組進行比賽，看哪隊先摘完果子。
3.玩遊戲「運水果」，發展幼兒動作的平衡及協調能力。
(1)幼兒自選小車，取兩個放到小車裡，推小車走到對面的「倉庫」，把果子放進去，再推小車返回，教師重點觀察幼兒推小車時手腳是否協調，給予指導。
(2)幼兒分組進行比賽，看哪組運水果運得快。
4.放鬆活動
教師、幼兒圍坐在地墊上，揉揉、捶捶小腿和大腿，躺下來伸伸懶腰，放鬆身體，數數摘到的果子有多少，分類到小筐里。
教學反思：
從執教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解，是自己在以後的教學中需要關注的一個重要方面。
小百科：果農，通常指以種植果樹作為經濟來源行為的勞動者。但廣義上是指從事果樹育苗，嫁接，種植，果實買賣，運輸一系列活動的人。