中班優秀體育活動教案《鈴兒響叮噹》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒喜歡參加體育活動，練習原地縱跳觸物，幼兒能自主結隊進行遊戲，學會與他人協作，提高團結協作能力，快來看看幼兒園中班優秀體育活動《鈴兒響叮噹》含反思教案吧。
【活動目標】
1、練習原地縱跳觸物。
2、喜歡參加體育活動
3、幼兒能自主結隊進行遊戲，學會與他人協作，提高團結協作能力。
4、培養幼兒團結合作的觀念。
【活動過程】
一、教師講解動作要領。
二、幼兒分成人數相等的兩組，面對面站在起跑後。
三、遊戲開始，老師發出命令，第一組幼兒跑到小鈴下，原地雙腳向上跳起，用手觸摸小鈴（可連續跳摸數次），再跑回起跑線。然後，另一組幼兒用同樣方法進行。
【指導重點】
必須遵守遊戲規則：跑到鈴下時，應停下，必須原地雙腳向上跳起觸物。
【環境材料】
懸掛有鈴鐺的長繩。
教學反思：
此次活動圓滿結束！活動前我為幼兒創設了寬鬆自由的活動氛圍，讓幼兒在寬鬆自由的氛圍中輕鬆獲得鍛煉與提高。活動過程中，幼兒表現的積極主動，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，並能主動與同伴交流。
小百科：鈴，古代銅製樂器。形體似鍾而小，腔內有銅舌，搖之發聲，聲音清涼。