幼兒園中班體育教案《小朋友來鋪路》含反思

時間:10-16 閱: 體育教案

中班體育教案《小朋友來鋪路》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒能認真將路鋪的整齊,學習快速跑,鍛煉靈敏性和耐力,透過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉,快來看看幼兒園中班體育《小朋友來鋪路》含反思教案吧。

活動目標
1.學習快速跑,鍛煉靈敏性和耐力。
2.能認真將路鋪的整齊。
3.透過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
4.能根據指令做相應的動作。

活動準備
1.在場地上畫一條起跑線,線前15米左右每隔1米插一面小旗,共插4面,當施工地區。
2.將幼兒分成人數相等的四個隊,分別站線上後,每隔幼兒手持一塊長方形型積木(不宜過大,以一隻手拿取方便不影響幼兒跑為宜)。

活動過程
1.創設「為鋪路鍛煉身體」的情境,進行熱身活動,引發幼兒興趣。
教師引導幼兒跟隨音樂節奏進行手臂擺動、腳踝轉動、腰部運動等動作的熱身,激發幼兒為鋪路鍛煉身體的積極性。
2.教師講解「小朋友來鋪路」遊戲的玩法和規則,激發幼兒遊戲的願望。
教師發令後,每一隊第一名幼兒手持長方形積木,跑向小旗,按照要求建鐵路(擺上長方形的積木),飯後跑回本隊拍第二人的手。自己站在隊尾。如此反覆進行,一直到最後一名幼兒。最後以建路快,鋪路整齊的對獲勝。
3.和幼兒一起玩遊戲「小朋友來鋪路」的遊戲,學習快速跑,鍛煉靈敏性。
(1)請多名幼兒一起玩遊戲,教師進行重點指導。
(2)幼兒討論,怎樣使道路鋪得又快又整齊。
(3)幼兒進行練習,鍛煉快速跑的能力。
4.四組幼兒進行比賽,根據幼兒遊戲水平和活動量及時調整玩的次數,教師及時總結、指導。
5.創設「小朋友鋪完路要洗澡」的情境,引導幼兒放鬆胳膊、腰、腿等部位。

教學反思:
新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的基礎上得到發展。活動中,我緊緊把握這個理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以遊戲的形式,讓幼兒輕鬆地認識、理解了學習內容。課上的氣氛也是很活躍的,發言也很積極,較好地達到了預期設計的活動目標。

小百科:鋪路是一個漢語辭彙,意思是鋪設路面,也比喻為辦成事情而準備條件。