中班體育公開課教案《小貓頂球》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒在小貓頂球的遊戲中，體驗頭頂球活動的樂趣，在活動中練習邊爬行邊頂球的動作，提高身體的平衡性，協調性，提高幼兒身體的協調能力，體驗玩遊戲的樂趣，快來看看幼兒園中班體育公開課《小貓頂球》含反思教案吧。
【活動目標】
1、在活動中練習邊爬行邊頂球的動作，提高身體的平衡性，協調性。
2、在小貓頂球的遊戲中，體驗頭頂球活動的樂趣。
3、提高幼兒身體的協調能力，體驗玩遊戲的樂趣。
4、鍛煉幼兒的團結協作能力。
【活動準備】
1、大小不同的綵球，數目與幼兒相同。
2、自製球門6個。
3、大地毯。
【活動過程】
一、熱身運動。
「孩子們，今天的天氣真好啊！快跟著貓媽媽一起來做運動吧！」
（幼兒扮演小貓，跟著貓媽媽做模仿操：頭部運動—頸部運動—上下肢運動—屈伸運動—腹部運動—體側運動—跳躍運動）。
二、玩沙包。
1、出示沙包：看！老師帶來了什麼？你會怎麼來玩沙包？自由玩沙包。
2、請個別幼兒演示自己玩沙包的方法。
3、學習一下同伴的玩沙包的方法。
4、嘗試用站、蹲、仰、卧等姿勢玩沙包。
師：「剛才你們都是站著玩沙包，那你們想不想換種方法來玩沙包，用站、蹲、仰、卧等姿勢來玩沙包！」
5、請個別幼兒演示自己用站、蹲、仰、卧等姿勢玩沙包的方法。
6、嘗試學習同伴的玩沙包的方法。
三、遊戲「小貓頂沙包」。
1、教師請出正在做爬行頂沙包動作的幼兒示範，引出遊戲的主題——小貓頂沙包的遊戲。
師：「小朋友們看，老師我找到了一隻玩球很特別的小貓，你們看它是怎麼玩的。」（手膝著地頭頂球爬行）
2、學習「小貓頂沙包」的動作。
（1）教師講解示範爬行頂沙包的動作要領：頭頂沙包手膝著地邊向前爬行。
（2）分組練習小貓頂沙包的動作，教師巡迴指導。
3、遊戲：頂沙包進門。
從場地一端頭頂沙包往前爬，直至球門將沙包頂過門。
師：小朋友們看，這裡有六個不同顏色的球門，排成六排每排第一個寶貝先出發，將沙包頂過球門之後再跑回來與後面一個寶寶拍手之後，後面的寶寶再出發。最後比一比哪組的速度最快。
三、放鬆運動。
師：小朋友，剛才我們玩的有點累了，讓我們互幫朋友們敲敲背、敲敲腿一起休息一下吧。
教學反思：
總觀這堂課，我個人覺得我抓住了本課的教學目標，對教材內容也做了正確處理，教學設計板塊清晰，發揮了小組合作的有效性，但還存在很多細節問題。
小百科：貓，屬於貓科動物，分家貓、野貓，是全世界家庭中較為廣泛的寵物。家貓的祖先據推測是起源於古埃及的沙漠貓，波斯的波斯貓，已經被人類馴化了3500年(但未像狗一樣完全地被馴化)。