幼兒園中班體育公開課教案《小貓頂球》含反思

時間:10-16 閱: 體育教案

中班體育公開課教案《小貓頂球》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒在小貓頂球的遊戲中,體驗頭頂球活動的樂趣,在活動中練習邊爬行邊頂球的動作,提高身體的平衡性,協調性,提高幼兒身體的協調能力,體驗玩遊戲的樂趣,快來看看幼兒園中班體育公開課《小貓頂球》含反思教案吧。

  【活動目標】
  1、在活動中練習邊爬行邊頂球的動作,提高身體的平衡性,協調性。
  2、在小貓頂球的遊戲中,體驗頭頂球活動的樂趣。
  3、提高幼兒身體的協調能力,體驗玩遊戲的樂趣。
  4、鍛煉幼兒的團結協作能力。
【活動準備】
  1、大小不同的綵球,數目與幼兒相同。
  2、自製球門6個。
  3、大地毯。
【活動過程】
  一、熱身運動。
  「孩子們,今天的天氣真好啊!快跟著貓媽媽一起來做運動吧!」
  (幼兒扮演小貓,跟著貓媽媽做模仿操:頭部運動—頸部運動—上下肢運動—屈伸運動—腹部運動—體側運動—跳躍運動)。
  二、玩沙包
  1、出示沙包:看!老師帶來了什麼?你會怎麼來玩沙包?自由玩沙包。
  2、請個別幼兒演示自己玩沙包的方法。
  3、學習一下同伴的玩沙包的方法。
  4、嘗試用站、蹲、仰、卧等姿勢玩沙包。
  師:「剛才你們都是站著玩沙包,那你們想不想換種方法來玩沙包,用站、蹲、仰、卧等姿勢來玩沙包!」
  5、請個別幼兒演示自己用站、蹲、仰、卧等姿勢玩沙包的方法。
  6、嘗試學習同伴的玩沙包的方法。
  三、遊戲「小貓頂沙包」。
  1、教師請出正在做爬行頂沙包動作的幼兒示範,引出遊戲的主題——小貓頂沙包的遊戲。
  師:「小朋友們看,老師我找到了一隻玩球很特別的小貓,你們看它是怎麼玩的。」(手膝著地頭頂球爬行)
  2、學習「小貓頂沙包」的動作。
  (1)教師講解示範爬行頂沙包的動作要領:頭頂沙包手膝著地邊向前爬行。
  (2)分組練習小貓頂沙包的動作,教師巡迴指導。
  3、遊戲:頂沙包進門。
  從場地一端頭頂沙包往前爬,直至球門將沙包頂過門。
  師:小朋友們看,這裡有六個不同顏色的球門,排成六排每排第一個寶貝先出發,將沙包頂過球門之後再跑回來與後面一個寶寶拍手之後,後面的寶寶再出發。最後比一比哪組的速度最快。
  三、放鬆運動。
  師:小朋友,剛才我們玩的有點累了,讓我們互幫朋友們敲敲背、敲敲腿一起休息一下吧。
       教學反思:
       總觀這堂課,我個人覺得我抓住了本課的教學目標,對教材內容也做了正確處理,教學設計板塊清晰,發揮了小組合作的有效性,但還存在很多細節問題。

小百科:貓,屬於貓科動物,分家貓、野貓,是全世界家庭中較為廣泛的寵物。家貓的祖先據推測是起源於古埃及的沙漠貓,波斯的波斯貓,已經被人類馴化了3500年(但未像狗一樣完全地被馴化)。