幼兒園中班體育活動教案《給小動物送食物》含反思

時間:10-16 閱: 體育教案

《中班體育活動教案《給小動物送食物》含反思》這是優秀的中班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班體育活動教案《給小動物送食物》含反思!

設計意圖:
  現在的獨生子女都是父母的掌上明珠,家長望子成龍、盼女成鳳心切,在家庭育兒上出現重智育輕體育、重保育輕鍛煉的現象,再加上部分家庭住在高樓,獨門獨戶,因此幼兒戶外活動的時間很少,普遍缺乏鍛煉。本次活動根據中班幼兒年齡特點和本班幼兒發展特點而設計。不但讓孩子在遊戲中學會關心愛護他人,也達到了鍛煉的目的,還培養了孩子勇敢、不怕困難、堅持到底的意志品質等。
活動目標:
  1、能夠聽口令,準確找出終點小動物最愛吃的食物,並繞過障礙跑向終點給小動物送食物。
  2、熟悉生活中常見的小兔、小猴等動物的生活習性。
  3、培養勇敢愛護關心小動物的情感。
  4、主動參與實驗探索。
  5、讓幼兒學會初步的記錄方法。
活動準備:
  1、用紙盒瓶子製成兔子、小猴、小狗等動物形象。
  2、不同質地的紙做成桃子、胡蘿蔔、骨頭等。
  3、設置好有障礙的跑道。
活動過程:
  一、熱身運動:
  模仿小動物走路
  幼兒圍著教師站一個圈,教師說高個進來,孩子們踮起腳尖走向圈內;教師說小個子進來,孩子們蹲著走向圈內;教師說小烏龜進來,孩子們匍匐進來;教師說小鴨進來,孩子們模仿小鴨走進圈內;教師說小兔進來,孩子們學小兔跳進來。
  二、情景遊戲。
  1、情境匯入,引起幼兒興趣。
  師:冬天到了,一些動物都準備好足夠的食物過冬了。可是,有幾隻小動物因為貪玩兒忘記準備食物了,它們肚子餓了,怎麼辦呢?
  幼兒積極討論,教師引導幼兒說出可以給小動物送食物。
  2、介紹玩法和遊戲規則。
  師:小朋友們說得真好。我們一起來幫助它們,去給它們送食物。可是去小動物家的路上有很多障礙,我們要勇敢地繞過障礙,把小動物愛吃的食物送到小動物的家。
  (1)請個別幼兒試一試。(提醒幼兒注意,不要送錯了,小狗愛吃骨頭,要把骨頭送到小狗家。而且過河時要踩在石板上,不能掉進河裡。)
  (2)請兩個孩子來比一比,看誰送的又快又好。
  3、給小動物送食物。
  將幼兒分成兩組進行遊戲,看哪一組又快又好。(提醒幼兒注意安全。)
  三、結束活動。
  師:今天我們幫助了那麼多小動物,給他們送去了愛吃的食物,小動物們可感謝我們了,還邀請我們下次去做客呢!
 教學反思:
回顧準備這一次公開課的經歷,我感覺收穫很大。對幼兒教學有了一些更深的體會,對課堂的駕馭有了更多的體驗,對一些看似傳統的教法也有了新的認識。