《中班優秀體育教案《小青蛙跳一跳》含反思》這是優秀的中班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班優秀體育教案《小青蛙跳一跳》含反思！
活動目標：
1、透過探索模仿青蛙跳的動作，學會蹲跳、連續跳，掌握正確的起跳和落地姿勢。
2、樂於參加體育活動，體驗參與體育活動的樂趣，增強自信心。
3、讓幼兒學會初步的記錄方法。
4、透過觀察、交流與討論等活動，感知周圍事物的不斷變化，知道一切都在變
活動準備：戶外活動場地，荷葉若干，小蟲子若干，配樂。
活動過程：
一、準備活動
1、名稱：小蝌蚪變小青蛙。
教師：今天上課以前先跟老師來做小蝌蚪變小青蛙的律動吧。
"小蝌蚪游啊游，游啊游，游啊游。啊！後腿長出來了。啊！前腿長出來啦。尾巴不見了，呱呱呱呱呱呱呱；尾巴不見了，呱呱呱呱呱呱呱；小蝌蚪變成大青蛙。呱呱呱"引導幼兒做動作，注意節奏。
2、名稱：小青蛙模仿操。
教師：現在小蝌蚪變成大青蛙了，我們一起再來做做青蛙操第1個8拍：青蛙五指張開手臂伸縮，同時兩腿下蹲。
第2個8拍：五指張開在耳側，半蹲的同時上半身轉向左右觀看第3個8拍：俯下四次做吃蟲狀。
第4個8拍：連跳四次叫"呱"
二、主要活動
1、引導和啟發幼兒在蹲跳和連續跳。
1）教師:小青蛙們生活在池塘里，他們喜歡在荷葉上跳來跳去。看，我們身後的池塘裡邊有那麼多的荷葉，小青蛙們怎樣跳才能不落到水裡去呢？請你們去試一試，從池塘這邊跳到池塘那邊去。
2）幼兒排好隊一個接一個的到荷葉上試跳，教師注意觀察。
2、重點講解在荷葉上蹲跳的方法。
1)教師：剛才你們都在荷葉上跳了跳，你們是怎樣跳的呢？
現在來跟著老師來跳跳，雙腳併攏，落地的時候雙腿微微的彎曲，向前跳。我們用這種方法來跳荷葉吧！
2）要求：排好隊一個一個的跳，等前面的小朋友跳過了池塘，下一個小朋友才開始，跳完的小朋友從兩邊回去。不能掉到池塘裡面去了哦！
3）把荷葉排成兩排，讓幼兒在荷葉上連續跳躍過池塘。提醒幼兒規則，不能掉到池塘里去了。
三、遊戲"小青蛙抓害蟲"
1、教師：池塘那邊的農田裡有許多的害蟲，農民伯伯們想請小青蛙幫助他們把農田裡的害蟲都給抓走。從池塘的荷葉上跳到對面的農田裡的捉害蟲,捉到害蟲後從荷葉的兩邊走回來，把害蟲放進筐子裡邊，然後再去桌不同的害蟲，直到把害蟲全部捉完。最後把害蟲吃掉。（把荷葉排成一排，讓幼兒跳過池塘）
2、在跳過池塘的時候，掉進水裡的小青蛙必須回到池塘邊重來。
四、放鬆活動
1、教師：小青蛙們，你們吃飽了嗎？我們一起到池塘里游泳吧！
2、教師帶領幼兒做小碎步，雙臂模仿划水的動作回到教室里休息。
教學反思
本次活動我透過幫助農民伯伯捉害蟲為主線，讓孩子們嘗試青蛙跳，掌握青蛙跳的基本要領。講了很多次，但每次出現的問題都不一樣。所以教案也修改了很多次。這次活動整體來說還是比較成功。能吸引幼兒的興趣。讓每個孩子都參與到了小青蛙的角色中來。我透過讓幼兒自由探索跳的不同方法去發現問題，把握時機給以適當的引導。然後透過寶貝們的相互合作去體驗嘗試青蛙跳。讓孩子們體驗到了合作的愉快。最後創設了一個幫助農民伯伯捉害蟲的遊戲情景，透過遊戲讓孩子們體驗到了小組合作的重要性，體驗到了跳躍和幫助他人的樂趣。在本次活動中，絕大多數幼兒能掌握青蛙跳的基本要領和跳躍的樂趣，但也存在很多不足之處，在結伴跳荷葉的時候有及少數幼兒配合不默契，還有爭搶荷葉的現象。在最後一個環節捉害蟲的遊戲中，有幾個幼兒不能遵守遊戲規則。在以後的教學工作需要改進。