幼兒園中班體育活動教案《小猴學本領》含反思

時間:10-16 閱: 體育教案

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活動目標:
  1.學習側身爬動作,提高動作的靈敏性及協調性。
  2.敢於自我挑戰,感受與同伴一起活動的愉悅。
  3.在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。
  4.發展幼兒的觀察力、想像力。
活動準備:
  長竹竿若干根,椅子兩張,平衡木兩個,跨欄兩個,縱跳取物。
活動過程:
  一、開始部分:
  師:今天老師請小朋友們扮小猴子,王老師扮猴王,等會小猴子要跟猴王學本領哦。
  1.隊形練習:小猴子聽口哨跑步進場,慢跑,快跑。
  2.熱身運動:聽音樂跟隨猴王做律動。
二、基本部分:
  1.學習側身爬。
  (1)猴王:小猴子們,你們學過什麼爬的本領呀?現在請你們來爬一爬。
  (2)猴王:小猴子們剛才爬得都很棒,有的是匍匐爬,有的是手和膝蓋著地爬,還有的是手腳著地爬。那現在我想請小猴子們用手腳著地的方法來爬一爬。
  (3)猴王:剛才小猴子在爬得時候我發現你們都是往一個方向爬的,往哪兒爬得啊?(向前爬)那除了向前爬,你們還會怎麼爬,看誰能跟別的猴子爬得不一樣。
  (4)請個別小猴子演示側身爬的動作。
  猴王:這隻小猴子爬得真好,他是怎麼爬的?(向旁邊爬的)這樣爬叫做側身爬,可以向左爬,也可以向右爬)那爬得時候首先你的眼睛看哪裡?(往哪邊爬,眼睛就看那邊)那你們想不想去試一試?(想)
  (5)猴王:好,小猴們剛才爬的都不錯,那我現在要來問問你們,你們在爬得時候,第一是眼睛看,然後你跨的是那隻手和那條腿。誰願意來告訴大家。(往右爬,第一眼睛朝右看,然後先跨右邊的手和腳,最後左邊的再跟上。)
  (6)猴王:猴王示範,一看,二跨,三跟上。
  (7)小猴子練習,猴王個別指導。
  2.嘗試爬得又快又好。
  3.遊戲「爬竹竿」。
  (1)猴王交代玩法及規則。
  猴王:在每隊的前面都有一根竹竿,當猴王發出口令後,各隊的小猴子要一個接著一個跑到竹竿前,將竹竿置於兩手兩腳之間,從竹竿一頭側身爬到另外一頭,然後從場地外側跑回。每隻猴子爬兩次後到猴王這邊來集合。
  (2)小猴子進行第一輪循環式練習,猴王個別指導。
  重點提醒小猴子爬得時候要注意安全,抬頭,眼睛往爬得方向看,一看,二跨,三跟上。
  (3)小猴子們進行第二輪比賽,看那一組小猴子爬得最快。
  (4)猴王總結遊戲情況。
  4.綜合遊戲「小猴子摘桃子」
  (1)交代遊戲玩法。
  猴王:小猴子們,你們呀都學會了側爬的本領,現在猴王要帶你們摘仙桃去,你們想不想去(想),不過去的路很難走,我們要先跳過矮牆,繞過石林,走過石橋,爬過樹林才能摘到桃子。你們怕不怕,(不怕)好聽我口令,先出發的小猴子跳過矮牆後面的小猴子就可以出發了。比一比哪一組的小猴子摘得仙桃多。
  (2)小猴子做遊戲,猴王觀察。提示小猴子遵守遊戲規則。
三、結束部分.
  小猴子自由站立調整呼吸,放鬆身體各部位肌肉。
教學反思:
教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教於樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。