幼兒園中班體育課遊戲教案《你走、我走、大家走》

時間:10-16 閱: 體育教案

《中班體育課遊戲教案《你走、我走、大家走》》這是優秀的中班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班體育課遊戲教案《你走、我走、大家走》!

  設計思路:
  這是中班的一個體育遊戲活動。在活動中我首先帶領孩子們模仿高人、矮人走路,激發幼兒參與活動的興趣,並由此引入走路的不同方法,在此基礎上,鼓勵孩子們大膽嘗試多種走法。並藉助多媒體讓孩子們感受各種不同的走法,增加孩子們的感性經驗,透過表演自己喜歡的走法,允許孩子門自由發揮,張揚孩子的個性。透過多種輔助材料的投放,引導幼兒合作,並透過擂台賽,讓幼兒體驗只有相互配合,才能取得成功。
活動目標:
  1、激發幼兒樂於參與體育遊戲,體驗遊戲的樂趣。
  2、培養幼兒的創造力、合作能力以及平衡能力。
  3、練習多種行走方法,鍛煉幼兒腿部肌肉力量
  4、發展身體協調性。
  5、幼兒能自主結隊進行遊戲,學會與他人協作,提高團結協作能力。
中班體育課遊戲教案《你走、我走、大家走》
活動準備:
  1、花帶、呼啦圈、球、二人三足遊戲鞋、小高蹺、平衡木等
  2、多媒體課件(娃娃走路、老爺爺老奶奶走路、閱兵、秧歌步、圓場步等片段)
  3、錄音機、磁帶(《矮人高人》、《小動物走路》)
活動過程:
  1、激發興趣,匯入活動
  播放《矮人高人》音樂教師帶領幼兒邊模仿高人、矮人走路邊進入活動室。讓我們坐下來休息一下。剛才,我們是怎樣走進活動室的?你還想怎樣走?開動腦筋,我們比比誰走的方式最多。
  2、幼兒自由創造並練習多種走法
  讓我們一起來分享你的走法吧!坐到老師能看到你的地方。幼兒自由描述自己的走法,可請部分幼兒展示。你們真聰明,能想出這麼多走的方法,我也帶來了一些走的方法,我們一起欣賞!
  3、多媒體展示多種走法,豐富幼兒感性經驗
  你最喜歡那種走法,我準備了音樂,咱們用花帶裝扮一下,走給老師們看。
  4、幼兒選擇自己喜歡的走法進行展示
  小朋友們的表演真棒!那你們能不能和好朋友一起走?來試一試。那邊還有好多材料,也可以用花帶,你們自由選擇。小朋友一定要注意安全。
  5、教師為幼兒提供各種輔助材料,鼓勵幼兒合作行走
  你們覺得走地怎麼樣?那我們就來擂台賽吧!選相同材料的小朋友為一組進行比試。你們商量好比賽的對手、規則,我來準備場地。
  6、合作行走"擂台賽"
  根據幼兒所選擇的輔助材料,引導各組組織幼兒進行比賽。為幼兒頒發優秀合作獎章。現在讓我們好朋友互相放鬆一下吧!揉揉肩、輕輕捶捶背、敲敲腿、活動活動腳腕,舒服了嗎?你們聽,走來一群小動物,讓我們和它們一起走吧!
  7、結束活動
  播放《小動物走路》音樂,帶領幼兒邊模仿小動物走路邊走出活動室。激發幼兒進一步探索動物不同的走路方式。