《中班體育活動教案《毛毛蟲運貨》含反思》這是優秀的中班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班體育活動教案《毛毛蟲運貨》含反思！
活動目標：
1、練習和同伴動作協調一致地快速行進，探索遊戲玩法。
2、能遵守遊戲規則，透過上下肢互相配合，能夠協作完成任務。
3、感受遊戲的愉悅，體驗合作、成功的快樂。
4、幼兒能自主結隊進行遊戲，學會與他人協作，提高團結協作能力。
5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。
活動準備：
紅、黃、藍、綠彩管，小摸箱，報紙團作貨物、8個大簍子。
活動過程：
一、情景導人
1、以毛毛蟲媽媽帶孩子運貨的情景導人遊戲，介紹遊戲內容。
2、提問：毛毛蟲長得什麼樣子？怎樣才能變成毛毛蟲？
二、幼兒嘗試分組、協作
1、幼兒自願組合，嘗試三個一組配合行進。
2、毛毛蟲長大了。用抽卡片的方式把幼兒分成六個一組，嘗試六個人一組配合行進。
3、提問：毛毛蟲應該把貨放在哪裡才好運？
4、毛毛蟲自由練習運送貨物。注意互相配合，不摔跤，不踩到別人。
三、制定遊戲規則，進行比賽
1、運貨比賽：設置一定的距離，請毛毛蟲將起點的貨物運送到終點的簍子里，再返回，看誰運得快。
2、討論：為什麼有的毛毛蟲會輸？原因在哪裡？為什麼有的毛毛蟲總是會斷開？怎麼樣才能夠不斷？贏了的毛毛蟲有哪些好方法？
3、一起練習最有效、最科學的方法。
4、按照幼兒提出的方法再次進行分組、比賽。
四、小結，為下次遊戲做鋪墊
1、討論：毛毛蟲怎麼樣可以很快地將貨物運完？如果毛毛蟲一次可以運很多貨物，貨物該放在哪兒？
2、毛毛蟲和媽媽一起將貨物運到家裡。
活動延伸：
1、嘗試一次運送多件貨物。
2、毛毛蟲可以變成8人或9人組合，增加合作的難度。
活動反思
這個活動貼進幼兒生活，動作難度不高，幼兒參與意識強，興趣濃厚，尊重幼兒的個性差異，讓幼兒選擇適合自己的難度去挑戰，發展自己的跳躍能力。
活動目標：
1、練習和同伴動作協調一致地快速行進，探索遊戲玩法。
2、能遵守遊戲規則，透過上下肢互相配合，能夠協作完成任務。
3、感受遊戲的愉悅，體驗合作、成功的快樂。
4、幼兒能自主結隊進行遊戲，學會與他人協作，提高團結協作能力。
5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。
活動準備：
紅、黃、藍、綠彩管，小摸箱，報紙團作貨物、8個大簍子。
活動過程：
一、情景導人
1、以毛毛蟲媽媽帶孩子運貨的情景導人遊戲，介紹遊戲內容。
2、提問：毛毛蟲長得什麼樣子？怎樣才能變成毛毛蟲？
二、幼兒嘗試分組、協作
1、幼兒自願組合，嘗試三個一組配合行進。
2、毛毛蟲長大了。用抽卡片的方式把幼兒分成六個一組，嘗試六個人一組配合行進。
3、提問：毛毛蟲應該把貨放在哪裡才好運？
4、毛毛蟲自由練習運送貨物。注意互相配合，不摔跤，不踩到別人。
三、制定遊戲規則，進行比賽
1、運貨比賽：設置一定的距離，請毛毛蟲將起點的貨物運送到終點的簍子里，再返回，看誰運得快。
2、討論：為什麼有的毛毛蟲會輸？原因在哪裡？為什麼有的毛毛蟲總是會斷開？怎麼樣才能夠不斷？贏了的毛毛蟲有哪些好方法？
3、一起練習最有效、最科學的方法。
4、按照幼兒提出的方法再次進行分組、比賽。
四、小結，為下次遊戲做鋪墊
1、討論：毛毛蟲怎麼樣可以很快地將貨物運完？如果毛毛蟲一次可以運很多貨物，貨物該放在哪兒？
2、毛毛蟲和媽媽一起將貨物運到家裡。
活動延伸：
1、嘗試一次運送多件貨物。
2、毛毛蟲可以變成8人或9人組合，增加合作的難度。
活動反思
這個活動貼進幼兒生活，動作難度不高，幼兒參與意識強，興趣濃厚，尊重幼兒的個性差異，讓幼兒選擇適合自己的難度去挑戰，發展自己的跳躍能力。